Gestión Del Estudio Independiente, Técnicas Y Herramientas Para El Estudio Independiente
Páginas: 2 (338 palabras)
Publicado: 29 de julio de 2012
METODOLOGIA DEL TRABAJO ACADEMICO
TRABAJO COLABORATIVO 1
EVALUACIÓN DE PROCESOS O PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIOINDEPENDIENTE
INTEGRANTES
WALMER JESÚS MINA ADVINCULA
CODIGO 1028182552
DIRIGIDO A TUTORA
ORTEGA AUGUSTA
UNIVERSIDAD ABIERTA A DISTANCIA (UNAD)
CEAD POPAYÁN
2012-07-15
EVALUACIÓN DE PROCESOS YPRODUCTOS DE APRENDIZAJE.
La evaluación es un proceso planeado, sistemático continuo e integral, mediante el cual se obtiene información que sirve para medir la validez de las estrategias, tácticas,dispositivos y tipos de interacciones empleadas por el logro de aprendizaje estratégico.
Este concepto ha pasado por diferentes teorías entre 1965 y 1984.
Entre las décadas de los 80 y 90 en Colombiahay insatisfacción por los procesos utilizados para evaluar de manera eficiente a las personas, por esto se crean métodos para evaluar de manera efectiva las competencias.
Las competencias, son lashabilidades, destrezas y aptitudes que tiene una persona para desempeñar un cargo específico, se pretende es identificar, no solo se evalúa el conocimiento técnico sino integrar todas sus fortalezas.Se han creado tablas diferentes para evaluar puntualmente estas competencias; pero en el caso que nos concierne las que se evaluarían para nosotros los estudiantes a distancia van desde la evaluaciónde los conocimientos, pasando por la metacognicion hasta el dominio de las estrategias de la formación profesional.
GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS.
Las técnicas del estudioindependiente dependen de la calidad del trabajo académico y se definen como: “conjunto de hábitos de trabajo académico una rápida y profunda asimilación de la información y para transformar suconocimiento en saber.”
Hay técnicas que se utilizan en el estudio independiente que afectan la motivación y el proceso de la lectura y la utilizada para apoyar los procesos esenciales del trabajo...
TRABAJO COLABORATIVO 1
EVALUACIÓN DE PROCESOS O PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
GESTIÓN DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE, TÉCNICAS Y HERRAMIENTAS PARA EL ESTUDIOINDEPENDIENTE
INTEGRANTES
WALMER JESÚS MINA ADVINCULA
CODIGO 1028182552
DIRIGIDO A TUTORA
ORTEGA AUGUSTA
UNIVERSIDAD ABIERTA A DISTANCIA (UNAD)
CEAD POPAYÁN
2012-07-15
EVALUACIÓN DE PROCESOS YPRODUCTOS DE APRENDIZAJE.
La evaluación es un proceso planeado, sistemático continuo e integral, mediante el cual se obtiene información que sirve para medir la validez de las estrategias, tácticas,dispositivos y tipos de interacciones empleadas por el logro de aprendizaje estratégico.
Este concepto ha pasado por diferentes teorías entre 1965 y 1984.
Entre las décadas de los 80 y 90 en Colombiahay insatisfacción por los procesos utilizados para evaluar de manera eficiente a las personas, por esto se crean métodos para evaluar de manera efectiva las competencias.
Las competencias, son lashabilidades, destrezas y aptitudes que tiene una persona para desempeñar un cargo específico, se pretende es identificar, no solo se evalúa el conocimiento técnico sino integrar todas sus fortalezas.Se han creado tablas diferentes para evaluar puntualmente estas competencias; pero en el caso que nos concierne las que se evaluarían para nosotros los estudiantes a distancia van desde la evaluaciónde los conocimientos, pasando por la metacognicion hasta el dominio de las estrategias de la formación profesional.
GESTION DEL ESTUDIO INDEPENDIENTE TECNICAS Y HERRAMIENTAS.
Las técnicas del estudioindependiente dependen de la calidad del trabajo académico y se definen como: “conjunto de hábitos de trabajo académico una rápida y profunda asimilación de la información y para transformar suconocimiento en saber.”
Hay técnicas que se utilizan en el estudio independiente que afectan la motivación y el proceso de la lectura y la utilizada para apoyar los procesos esenciales del trabajo...
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