Gestión Humana Basada En Competencias

GESTION HUMANA BASADA EN EL MODELO DE COMPETENCIAS


CONFERENCISTA:
MARGARITA ROSA JANNE





Bogotá, 2012





DESARROLLO Y GERENCIA CONSULTORES LTDA


Carrera 18 No. 86 A – 14 Teléfono: 571 638 62 81 Bogotá, Colombia

www. desarrolloygerencia.com





GESTION HUMANA BASADA EN EL MODELO DE COMPETENCIAS


OBJETIVOS


▪ Conocer el modelo de Gestión Humanabasado en competencias, sus ventajas e impacto en el logro de los objetivos estratégicos.
▪ Obtener herramientas teórico-prácticas necesarias para gerenciar los diferentes procesos de Gestión Humana, con un enfoque basado en el modelo de competencias.
• Adquirir conocimientos teórico- prácticos sobre las metodologías basadas en competencias que se están aplicando en los procesos deselección, promoción, desarrollo y de gestión del desempeño.


CONTENIDO

1. FUNDAMENTOS DE LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS.
• Necesidad de un nuevo enfoque para la gestión del Talento Humano.
• Principios de la Gestión por Competencias. Papel estratégico de las competencias.
• El concepto de competencia. Diferentes enfoques teóricos, diferencias, aportes y aplicabilidad de cada uno deellos.

2. LOS PROCESOS DE GESTIÓN HUMANA BASADOS EN COMPETENCIAS.
• Papel que juegan las competencias en los diferentes procesos de Gestión Humana.
• Condiciones que deben darse para su implantación y lograr el impacto deseado en el desempeño organizacional e individual.

3. CARACTERÍSTICAS DE LOS PROCESOS DE GH BASADOS EN EL MODELO DE COMPETENCIAS.

3.1 SELECCIÓN DE PERSONAL:• Modelo tradicional de selección vs. Modelo por competencias.
• Fases del proceso de selección basado en competencias, predictores utilizados en cada uno de ellas.
• Métodos para evaluar las competencias de los candidatos. Técnicas para obtener muestras o evidencias de comportamientos. El Assessment Center como medio para evaluar y desarrollar competencias. La Entrevista porcompetencias.

3.2 EVALUACIÓN Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS DE LOS EMPLEADOS.
• El proceso de evaluación de competencias.
• Métodos para determinar las brechas actuales de los empleados. Técnicas para evaluar competencias técnicas y comportamentales.
• Evaluación de competencias 360º: características, proceso para realizarla, información que proporciona.
• El proceso dedesarrollo de las competencias.
• Diferentes estrategias para el desarrollo de las competencias. Características, utilidad y aplicabilidad de cada una de ellas.
• La elaboración de los planes de mejoramiento individual para el desarrollo de competencias.

3.3 GESTIÓN DEL DESEMPEÑO CON BASE EN COMPETENCIAS.
• Objetivos y alcance del proceso de Gestión del Desempeño.
• Fases ycaracterísticas del proceso de Gestión del desempeño basada en competencias. Diferencias con los enfoques tradicionales de evaluación del desempeño.
• Instrumentos utilizados. Estructura, ventajas y limitaciones. Utilización de los resultados en los demás procesos de Gestión Humana.


CONFERENCISTA

MARGARITA ROSA JANNE
Psicóloga de la Universidad Nacional de Colombia, Especialista enGerencia de Recursos Humanos, Universidad de Los Andes. Alta Dirección en Liderazgo y Gestión Estratégica, Universidad de los Andes. Estuvo vinculada durante varios años a importantes empresas públicas y privadas en posiciones de dirección en el área de Gestión Humana. Fue la coordinadora de psicología organizacional y profesora del Departamento de Psicología de la Universidad de los Andes. Desde hacemás de 18 años se encuentra vinculada como conferencista y consultora en los programas de Desarrollo Gerencial de la Universidad de los Andes. Es Socia fundadora de Desarrollo y Gerencia Consultores Ltda, donde ha realizado trabajos de Consultoría en el área de Gestión Humana para múltiples empresas de diferentes sectores que le han permitido adquirir una amplia y valiosa experiencia en este...