GESTI N DE TALENTO HUMANO

GESTIÓN DE
TALENTO HUMANO
INTRODUCCIÓ
N
A LOS
NEGOCIOS

DEFINICIÓN:
• Es el proceso que desarrolla e incorpora
nuevos integrantes a la fuerza laboral, y que
además desarrolla y retiene a un recurso
humano existente.
• La Gestión del Talento busca básicamente
destacar a aquellas personas con un alto
potencial, entendido como talento, dentro de
su puesto de trabajo. Además retener o
incluso atraera aquellas personas con talento
será una prioridad. 

El proceso de atraer y de retener a colaboradores
productivos, se ha tornado cada vez más competitivo
entre las empresas y tiene además importancia
estratégica de la que muchos creen. Se ha llegado a
convertir en una "guerra por el talento" y aún más
en una etapa donde la competencia entre empresas
es muy dura. Por qué no ser el mejor sipodemos
serlo.

Por lo tanto, TALENTO HUMANO No solo el esfuerzo o
la actividad humana quedan comprendidos en
este grupo, sino también otros factores que dan
diversas modalidades a esa actividad:
conocimientos, experiencias, motivación, intereses
vocacionales, aptitudes, actitudes, habilidades,
potencialidades, salud, etc.

PROCESOS DE LA GESTIÓN DEL
TALENTO HUMANO
 1 . A D M IS I Ó N D E PE R S ON A S : D i v i s i ó n d e re c l u tam i e n to y s e l e cc i ó n
d e p e r s o n a l : ¿ Q ui é n d e b e tr ab a j ar e n l a o rg an i z ac i ó n ? p ro c e s o s
u ti l i z ad o s p ar a i n c l u i r n u e v a s p e r s o n as e n l a e m p re s a. I nc l u y e
re c l u tam i e n to y s e l e c c i ó n d e p e r s o n as , (Ps i c ó l o g o s , S o c i ó l o g o s ).
 2 . A P L IC A C IÓN D E P E R S O N A S : D i v i s i ó n d e c a rg o s y s a l ar i o s : ¿ Q u é
d e b e r án h ac e r l a s p e r s o n as ? Pro c e s o s u ti l i z a d o s p a r a d i s e ñ ar l a s
ac ti v i d ad e s q u e l a s p e r s o n a s re al i z a r an e n l a e m p re s a, y o r i e n tar y
ac o m p añ ar s u d e s e m p e ñ o. I n c l u y e n d i s e ñ o o rg an i z ac i o n a l y d i s e ñ o
d ec a rgo s , a n ál i s i s y d e s cr i p c i ó n d e c arg o s , o r i e n tac i ó n d e l as
p e r s o n a s y e v al u a c i ó n d e l d e s e m p e ño ( E s tad í s ti c o s , an a l i s tas d e
c arg o s y s al a r i o s ) .
 3 . CO M PE N S A C IÓ N D E L A S PE R S O N A S : D i v i s i ó n d e b e n e fi c i o s
s o c i a l e s : ¿ C ó m o co m p e n s a r a l as p e r s o n a s ? p ro ce s o s u ti l i z ad o s p a r a
i n c e n ti v a r a l as p e r s o n as y s ati s fa ce r l as n e c e s i d ad e s i n d i v i d u a le s ,
m á s s e n ti d as . In c l u y e n re c o m p e n s as re m u n e r ac i ó n y b e n e fi c i o s y
s e r v i c i o s s o c i a l e s . ( Tr a b aj a d o re s s o ci a l e s , E s p e c i a l i s tas e n
p ro g r am as d e b i e n e s ta r ) .

 4. DESA RR O LLO D E P ER SO NAS : División de capacitación:
¿Cómo des arrollar a las p ers on as? s on los p rocesos e mple ados
par a capac itar e in cre me n tar el de sarrollo profe sion al y
pe rsonal. In cluyen e ntren amie nto y de sarrollo de las pe rsonas,
progr amas de comunicación e inte gración, (Analistas de
cap acitación , Instructore s, Comunicad ore s).
 5. MAN TE N IMIE NT O DE P ERSO N AS : División de hig ie ne y
se guridad: ¿Cómo rete ne r a las pe rs onas e n el trabajo? proce sos
utilizad os para cre ar condicion es ambie ntale s y ps icológ icas
satisfactorias para las actividade s de las p er sonas , incluye,
adminis tr ación de la disciplina, higie ne , se gur id ad y calidad de
vida y mante nimie nto de las re lacione s sin dicale s, (Mé dicos ,
Enfe rmeras , Ingenie ros de s e guridad, Es pe cialis tas en
cap acitación de vid a).
 6. EVALUACIÓ N DE P E RSO N AS : División de pe rs on al: ¿Cómo
sabe r lo q ue h ace n y lo qu e s on? p roce sos e mpleados par a
acomp añ ar y con trolar las actividade s de las pe rsonas y ve rifi car
re s ultad os . Incluye base de datos y siste mas de información
ge re n ciale s, (Auxiliare s de pe rsonal, Analistas d e...