Gesti N Del Cambio Resumen A Mano

GESTIÓN DEL CAMBIO

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Los seres humanos no somos seres
ya constituidos, con propiedades
fijas y permanentes; sino seres que
estamos en permanente cambio,
siendo el resultado de las acciones
que llevamos a cabo.

¿Qué es el cambio en una empresa?

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Es una capacidad que las empresas deben
desarrollar si quieren seguir siendo
competitivas, es más que una necesidad en
un momento de tiempopuntual
El cambio surge como consecuencia de
interacciones de fuerzas tanto internas
(voluntad d emejora, etc.) como externas
(necesidades legales, imperativos, etc.)

El cambio es bueno o malo?
Hay que decir que el cambio en sí no es
inherentemente bueno, solo a través de la
evaluación de sus consecuencias, después de
determinado lapso de tiempo, se puede decir si fue
bueno o no, pero hay una cosacierta y es que
quedarse quietos tampoco es bueno, el movimiento
es necesario, la innovación es un requerimiento
básico para competir y trátese de crear grandes olas
o pequeñas olas, lo fundamental es no anclarse en
un punto y ver como los demás botes pasan y pasan
por el lado hasta perderse en el horizonte.

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La gestión del cambio consiste en aprovechar los cambios
del entorno empresarialpara el bien de la organización.
El cambio es un hecho más de la vida empresarial.
(Richard Pascale)
La gestión del cambio implica cambiar, más allá de la
nueva gente o los nuevos procesos se debe "instalar" un
cambio en la mentalidad de la organización y de sus
directivos. El cambio debe venir acompañado de nuevas y
más efectivas formas de participación de los empleados,
desde la base hasta lasilla del gerente debe existir la
posibilidad de la retroalimentación y no solo de dientes
para afuera sino que debe ser una realidad aplicable.

Estrategias para el cambio en las
organizaciones humanas.

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Durante el periodo de transición, cuando las
personas se adecuan a los cambios, pueden
desalentarse debido a los problemas que se
originan en esta etapa de incertidumbre, los
cambios estánsujetos a críticas, ataques e
incluso fracasos.
El siguiente diagrama presenta el proceso que
sufren las personas ante el cambio:

Sabiduría organizacional y gestión del
cambio: el aprendizaje como respuesta
organizativa.
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Peter Senge señala, “las organizaciones
inteligentes son posibles, porque en el
fondo todos son aprendices. Y son
posibles porque aprender no solo forma
parte de nuestranaturaleza sino que
amamos aprender. Cuando se
experimenta una situación positiva de
trabajo en equipo , de pertenecer a una
gran institución sentida así
colectivamente, hay que entender que
ese equipo o esa institución no eran
magníficos desde el principio, sino que
aprendieron a generar resultados
extraordinarios”.

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Hoy es posible aprender dentro de la
empresa, si existe la cultura decompartir, es decir, si el ambiente
promueve el intercambio de información
y conocimiento.
Para convertir el conocimiento personal
en organizacional, es necesario que
exista un ambiente que facilite el
dialogo, la discusión, la observación, la
imitación, la práctica y la
experimentación.

{ Para

promover el
aprendizaje organizacional
es necesario fomentar
ambientes en donde el
diálogo sea herramientapara
la creación de conocimiento,
que agregue valor a las
organizaciones.

Liderar personas a la altura de los
cambios.
El concepto tradicional
de las teorías de
liderazgo basadas en
el puesto, los títulos,
la personalidad o los
rasgos individuales,
son un viejo
paradigma.
Los tiempos actuales
exigen flexibilidad y
rapidez en la toma
de decisiones

Las nuevas organizaciones demandan resultadospara poder sobrevivir.
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La palabra “líder.” En inglés “lead” tiene dos significados: como
nombre significa “plomo”, y como verbo se traduce como
“dirigir, guiar, dar dirección”. Así, el líder que no dirige se
convierte en “plomo”, en un obstáculo para el grupo.

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Si queremos realmente, emprender caminos de transformación
revolucionarios, impactantes y sostenibles, debemos cambiar
nuestro...