Gesti N LOCE Vs LGE

Páginas: 4 (930 palabras) Publicado: 26 de junio de 2015
LOCE

V/S

LGE

¿QUE ES LA LOCE Y LGE?
Ley Orgánica Constitucional de Educación, era la propuesta educativa y
también la última reforma a nuestro sistema económico-social, que impuso
el dictadorGeneral Augusto Pinochet Ugarte.
La LOCE se caracteriza por tener un Marco Regulatorio, que avalaba el Rol
Subsidiario del Estado( se encarga de entregar un impulso económico para q
esta educaciónexista) la Libertad de Enseñanza en el mismo nivel que el
Derecho a la Educación, la Descentralización o Autonomía del Sistema
Educativo y no vela por el desarrollo, los métodos y la calidad de esta.

LeyGeneral de Educación, goza de ser la reforma culmine de los
gobiernos de la concertación a la LOCE. Entre dichas reformas,
encontramos: Los Programas Focalizados de Patricio Alwyn, el P-900,
MECE,Estatuto Docente, JEC, los Contenido Mínimos Obligatorios y los
Objetivos Transversales. 
Este proyecto de ley surgió gracias a la presión ejercida por las
movilizaciones secundarias, que además de ponerel tema sobre la mesa,
logró convencer a las autoridades de la necesidad perentoria de tomar
acciones políticas en un plazo mínimo.

Diferencias y similitudes
•La LGE tiene aspiraciones y avancesde
tipo democrático de un Chile inclusivo.

•La LOCE escasea de legitimidad
democrática tanto en su origen como
en sus objetivos
•La actual LOCE es Constitucional, es decir,
que no se puede cambiar nadaen ella.

•LOCE, fue pensada en función del
problema de acceso a la educación.

•La LOCE hace referencia a lo
mismo

•LGE es una ley flexible, no
constitucional donde aclara
que de ser necesario sepuede modificar algo.
•La LGE responde a actuales desafíos
para lograr más calidad para todos

• La LGE permite a licenciados de algunas carreras
universitarias hacer clases sin tener nociones deeducación., lo que no asegura que el rol de
docente, como facilitador del aprendizaje, no esté
garantizado, por ende, tampoco una adecuada
calidad en l educación, el cual es el objetivo al que
apuntaría...
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