Gestion Administrativa



INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA
UNIDAD ACADÈMICA DE EDUCACIÒN COMERCIAL, ADMINISTRACIÒN Y CIENCIAS
TECNOLOGÍA EN ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE BOLIVARIANO



ESTUDIANTE: CINDY ANAIS TOVAR CASTILLO

PARALELO: ADP-15

CURSO: 903 – SEDE BOYACAN

















INSTITUTO TECNOLÒGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÌA

NOMBRE DE LA ASIGNATURA: GESTIONADMINISTRATIVA DE RECURSOS HUMANOS

ESTUDIANTE: CINDY ANAIS TOVAR CASTILLO

DOCENTE: ING. VILLAMAR ALVARADO IVAN JAVIER





PERÍODO ACADÈMICO
2015




















TABLA DEL CONTENIDO:

Información General
Malla Carrera
Sílabo
Objetivos de la materia
Himno al I.T.B.
Misión y visión I.T.B. – Carrera
Carta de presentación
Autorretrato
Diario Meta-cognitivo
Materiales relacionados con la claseGlosario.



















INSTITUTO TECNOLÓGICO BOLIVARIANO DE TECNOLOGÍA
Unidad Académica de Educación Comercial, Administración y Ciencias

INFORMACIÓN GENERAL
1.- DATOS INFORMATIVOS
CARRERA: Tecnología en Administración de Empresa
PARALELO: ADP-15
NIVEL: 2
ASIGNATURA: GESTION ADMINISTRATIVA DE RECURSOS HUMANOS

MODALIDAD: PRESENCIAL
FECHA INICIO: 14-12-2015
FECHACULMINACIÓN: 22-01-2016
CRÉDITOS: 4
HORAS PRESENCIALES: 64
HORAS AUTÓNOMAS: 64
DOCENTE: ING. VILLAMAR ALVARADO IVAN JAVIER
TELÉFONO: (0921324174)
CORREO ELECTRÓNICO Institucional:
Personal:










DISEÑO CURRICULAR BASADO EN COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA DE GESTIÓN EMPRESARIAL Y RECURSOS HUMANOS

1. Datos Generales:
Carrera:Tecnología en Administración de Empresas
Semestre: Primero
Código:
Unidad Académica de Ciencias Educación Comercial y Derecho

Núm. de Créditos: 4
Docente: Ph. D (a) Ing. Ivan Villamar MBA (a)
Asignatura: Gestión Empresarial y Recursos Humanos
Total de Horas: 128 horasHoras
presenciales: 64

Horas no
presenciales: 64


2. Fundamentación Científica de la Asignatura.
Las empresas modernas necesitan diversas actividades para el logro de sus objetivos.
Algunas de estas actividadesinvolucra la planificación, la toma de decisiones, el dar seguimiento a la ejecución y el monitorear los procesos a través de un sistema de controles que permita evaluar y clarificar los objetivos alcanzados en búsqueda siempre de una mejora continua con calidad para ser cada vez más competitiva.
Sin embargo, la empresa requiere la creación de condiciones que permitan la formación de líderes queayuden al personal a que piense, diseñe, innove, tome decisiones, mida, analice costos y proponga e implemente mejoras en los procedimientos de manera constante. Debido a que la función de RR.HH. está afectada como todas las funciones directivas por las profundas transformaciones que están afectando a la organización empresarial. Esto es consecuencia de los cambios acaecidos en el entornoeconómico y social.
Además le afecta la transformación del papel de las personas en la empresa que han pasado de ser unos recursos a corto plazo, sustituibles, a constituir la ventaja competitiva por excelencia de la organización.

3. Caracterización de la Asignatura.

¿Qué es?

Es una asignatura de aplicar procesos administrativos optimizando el rr h que posee.
¿Qué resuelve?
Planificar lasactividades empresariales y optimizar los recursos administrativos
¿De qué se ocupa?
De evaluar las situaciones y tomar decisiones apropiadas para solución de problemas
¿Qué relaciones se dan?
Tiene relación con todas las áreas como la financiera, marketing, etc.


4. Objetivos:

4.1. Generales.

Capacitar al estudiante en el conocimiento científico, para comprender la importancia que tienen las...