Gestion ambiental

Evaluación Ambiental
Se refiere a la acción y efecto de evaluar, un verbo cuya etimología se remonta al francés évaluer y que permite señalar, estimar, apreciar o calcular el valor de algo. La evaluación ambiental, permite asegurar a un planificador que las opciones de desarrollo que está considerando sean ambientalmente adecuadas.
Esta se refiere al procedimiento técnico-administrativo quesirve para identificar, prevenir e interpretar los impactos ambientales que producirá un proyecto en su entorno en caso de ser ejecutado, todo ello con el fin de que la administración competente pueda aceptarlo, rechazarlo o modificarlo.
Fundamentos y Propósitos.
El propósito de la evaluación ambiental es asegurar, al planificador, que las opciones de desarrollo bajo consideración seanambientalmente adecuadas y sustentables, y que toda consecuencia ambiental sea reconocida pronto en el ciclo del proyecto y tomada en cuenta para el diseño del mismo. Es de vital importancia que el planificador tenga en claro el conjunto de elementos del sistema ambiental, que le permitan un análisis holístico de la situación a evaluar, tomando en consideración las potencialidades y oportunidades con quecuenta.
La evaluación ambiental identifica maneras de mejorar ambientalmente los proyectos y minimizar, atenuar, o compensar los impactos adversos. Alertan pronto a los diseñadores del proyecto, las agencias ejecutoras, y su personal, sobre la existencia de problemas, por lo que las evaluaciones ambientales:
* Posibilitan tratar los problemas ambientales de manera oportuna y práctica;
*Reducen la necesidad de imponer limitaciones al proyecto, porque se puede tomar los pasos apropiados con anticipación o incorporarlos dentro del diseño del proyecto
* Ayudan a evitar costos y demoras en la implementación producidos por problemas ambientales no anticipados.
Las evaluaciones ambientales también proporcionan un mecanismo formal para la coordinación interinstitucional, y para tratarlas preocupaciones de los grupos afectados y organizaciones no gubernamentales locales. Además, pueden desempeñar un papel central en el fortalecimiento de la capacidad ambiental del país, de este modo el proceso que se lleva a cabo en la evaluación ambiental y en las evaluaciones ambientales permiten identificar las potencialidades del país no solo en términos ecológicos, sino también en relacióncon la capacidad de transformación que tienen las mismas comunidades o grupos humanos.
Entre los principales fundamentos tenemos:
* Considerar los objetivos del plan evaluado y su relación con otros planes y programas;
 
* Considerar la situación ambiental actual en sus aspectos relevantes;
 
* Considerar las características relevantes de las zonas posiblemente afectadas;
 
*Considerar los problemas ambientales existentes;
 
* Considerar los objetivos de protección ambiental, internacional, comunitario o nacional concernientes al plan evaluado;
 
* Considerar alternativas razonables que tengan en cuenta los objetivos y el ámbito de aplicación geográfico del plan o programa;
 
* Considerar los probables efectos significativos: biodiversidad, población,salud, fauna, flora, tierra, agua, aire, factores climáticos, bienes materiales, patrimonio cultural (arquitectónico y arqueológico), interrelación entre esos factores;
 
* Considerar medidas de prevención o compensación;
 
* Considerar las medidas de supervisión

Momentos de la Educación Ambiental.

* Inicial. Conocimientos de ecología, Este se realiza con el fin de entender elentorno natural que rodea al ser humano, observando sus fundamentos y funciones. Este a su vez se divide en: nociones generales, factores ecológicos, autoecología, ecología de poblaciones, ecología trófica, sinecología
* Intermedio. Problemas Ambientales, Este tema, ya es concerniente a observar y evaluar los diferentes factores naturales y/o Antrópicos que presentan afectaciones negativas al...