Gestion Ambiental

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA DIRECCIÓN GENERAL ACADÉMICA COMISIÓN CURRICULAR

PROGRAMA DE FORMACIÓN DE GRADO: PROGRAMA ANALITICO

GESTION AMBIENTALUNIDAD CURRICULAR:

TRAYECTO:

TRAMO:

REDES SOCIALES, PLANIFICACIÓN Y GESTION AMBIENTAL 4

8

EJE:

Ético - Político

PRESENTACIÓN DE LA UNIDAD CURRICULAR

La unidad curricular Redessociales aborda el análisis crítico y reflexivo sobre los conocimientos y procesos relacionados con Redes Sociales. Discutir de redes implica un cambio conceptual, porque partimos de considerar a losindividuos sociales no desde sus carencias sino desde sus potencialidades, No se trata de trasmitir conceptos sino poder reflexionar e intentar construir modelos de relaciones fuertes y útiles comoindividuos y como sociedad, teniendo en cuenta los saberes y recursos de las comunidades. La idea es emplazar a aquéllas personas que eventualmente podrían articularse alrededor de la palabra redes, conel fin de construir o profundizar redes existentes en las comunidades. Brindándole herramientas para que sean multiplicadores, detectando las necesidades de esa población y proponiendo estrategias deabordaje e intervención; y articular los distintos organismos de la comunidad en vista a compartir dificultades, criterios de abordaje y recursos con los que cuenta la misma. La unidad curricular seencuentra estructurada en 4 unidades. La unidad I corresponde a conceptos básicos y espacios de acción que el estudiante necesita para la conformación de redes; la unidad II corresponde a señalar laimportancia que tiene el desarrollo de las redes socioambientales. En la unidad III, se conocen y diferencian los grupos ecológicos como redes, en la unidad IV se describen y reflexiona sobre losmecanismos que impulsan la participación en el ámbito ambiental.

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS

TECNICAS DE EVALUACIÓN

BIBLIOGRAFÍA

I. REDESSOCIALES, ESPACIOS DE ACCION E INTERCAMBIO...