Gestion anbiemtal

ACTIVIDAD DE SEGUIMIENTO, GESTIÓN Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

“Toda evaluación ambiental ha de entenderse como un proceso de análisis en el que a través de la aplicación de diferentes técnicas detrabajo es posible valorar las repercusiones que sobre el medio puede tener el desarrollo, ampliación o modificación de un determinado proyecto o actividad. Sólo el cumplimiento de éstas directricesfacilitará una documentación básica para que el proceso de toma de decisiones, dé origen a una alternativa lo más respetuosa posible con el medio en el que se desarrolla, dando sentido de ésta manera a larealización de la evaluación ambiental, cumpliendo con ello el fin de protección que tiene una evaluación ambiental.

Es condición indispensable que la evaluación ambiental se realiza posteriormenteal anteproyecto y paralelamente al proyecto básico; sólo de esta manera se puede asegurar que lo valorado en el estudio se integra lo antes posible en el proceso de toma de decisiones.

Un estudiode evaluación ambiental está motivado por razón de la instalación y/o actividad que se va a desarrollar, o porque las acciones previstas se llevarán a cabo en áreas de alto valor ecológico, como porejemplo zonas catalogadas de interés especial o de especial conservación[1]”.

SEGUNDA UNIDAD.
PRIMERA PARTE.

Especifique los siguientes aspectos:
1. Que es un impacto ambiental
2. Que esla evaluación de impacto ambiental
3. Cuales son las entidades involucradas en un estudio de impacto ambiental.
4. Cuales son las metodologías y contenido de un proyecto de estudio de impactoambiental para una organización cualquiera definirlas.
5. Que es un aspecto ambiental
6. Que es la gestión medio ambiental
7. Que es un sistema de gestión medio ambiental
8. Cualesson las ventajas del sistema de gestión ambiental
9. ¿El por qué cree usted que es necesario realizar en un proyecto una Evaluación Ambiental?
10. ¿Cuál es el alcance de su observación?...