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Páginas: 5 (1037 palabras) Publicado: 5 de diciembre de 2012
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Trabajo de formación humana

Empoderamiento personal

Lizeth Pérez González
Yeimy Montero Peñaloza
Jeffrey Herrera
Karina González

Bancario comercial
1540

Barranquilla - atlántico
Centro inca
2012

* ¿Qué relación tiene el empoderamiento con el éxito laboral y personal?

Si hay mucha relación el empoderamiento con el éxito laboral y personal debido a que en nuestravida cotidiana existen muchas adversidades en las que se pone en pruebas nuestras capacidades como persona y profesional que debemos saber manejar y superar para poder reflejar la fortaleza que hay dentro de cada uno y una vez se pueda vencer las pruebas de nuestra vida cotidiana es mucho más fácil emplearla en nuestra vida laboral obteniendo así el tan anhelado éxito que se desea.Empoderamiento

Es vencer una situación de impotencia y adquirir control sobre la propia vida.
El empoderamiento de las personas está dirigido a ayudar a la autodeterminación y autonomía, para que pueda ejercer más influencia en la toma de decisiones sociales y políticas, y para aumentar su autoestima.

El Éxito laboral

Es sobresalir en el trabajo se convierte en la prioridad del empleado interesadoen llegar a la cima y estar plenamente satisfecho con lo que ha logrado en la vida

El Éxito personal

Es Conocimientos, características o atributos que les pueden permitir alcanzar el éxito a una persona, Como el logro de aquello que uno se propone.

* Como podemos contribuir en la formación de la autoestima positiva en la familia

* Disponibilidad. Dedicar tiempo (¡que es lo quemenos tenemos!) a atender a nuestros hijos, pero sin olvidar al cónyuge.

* Comunicación padres – hijos. Cuando un padre o madre dice “hijo, tenemos que hablar”, el chaval piensa “uy, malo”. ¿Por qué? En el 90% de los casos, lo que viene es una bronca.
* Coherencia en los padres y auto exigencia en los hijos. Uno es coherente cuando lo que piensa, siente, dice y hace es una sola y mismacosa. No tiene sentido decirle a los niños desde el sofá: “eh, vosotros, ayudad a mamá a quitar la mesa”. Nuestros mensajes, para reforzar su autoestima, o para cualquier otra cosa, tienen que ser creíbles
* Tener iniciativas, inquietudes y un humor positivo. La rutina es un enemigo en las relaciones conyugales y con los hijos.
* Aceptar nuestras limitaciones y la de los nuestros. Nocriticar al otro ante la familia, no criticar a tu cónyuge ante los niños, o a un niño ante los hermanos, comparando a un hermano “bueno” con uno “malo”. Es mejor llevarlo aparte y hablar
* Reconocer y afirmar lo que vale otra persona. “Hijo, pareces bueno en A y en B, pero creo que C no es lo tuyo”.
* Estimular la autonomía personal. hacer las cosas por nosotros mismos, para mejorar nosotros* Cuidemos el ambiente en el que se mueven nuestros hijos. Es difícil intervenir en este campo, pero lo deseable es que sea un ambiente en el que se sientan respetados y valorados
* Crear en el hogar un ambiente donde primero es el afecto incondicional, donde vuestro hijo se sienta seguro y querido por sí mismo.
* No solo basta con querer a vuestro hijo, también es necesario que se lodemostréis mediante elogios y contacto físico: besos, abrazos, caricias
* Además de mostrarle vuestro cariño, también es conveniente trasmitirle vuestro respeto y valoración, para ayudarle a reconocerse como alguien único y especial.
* En la medida de lo posible, es fundamental encontrar tiempo para estar con él, eso le transmitirá el mensaje de que él es importante para vosotros.
* Hayque evitar cualquier comparación con sus hermanos, primos o amigos, para enseñarle a no comparase con nadie.
* Hay que intentar fijar la atención en las cualidades positivas de vuestro hijo, en vez de señalarle, Es importante que seáis realistas y objetivos con vuestro hijo, ya que no le ayudaran vuestros elogios por algo que no merezca tímidamente sus defectos.
* Es importante que...
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