Gestion Coordinada Del Significado

Barnett Pearce y Vernon Cronen desarrollaron la Gestión Coordinada del Significado, las reglas tienen un papel destacado en esta teoría, los teóricos mantienen que las reglas no ayudan no solo ennuestras conversaciones con los demás sino también en nuestra interpretación de lo que los otros nos comunican, ayuda a explicar cómo los individuos crean conjuntamente el significado en unaconversación
La teoría de la GCS retrata a los actores humanos intentando conseguir una coordinación gestionando la manera en que los mensajes toman significado. Cuando los actores entran en una conversaciónconfían en sus experiencias anteriores para lograr significado.
La GCS se centra en el yo su relación con los otros, estudia como un individuo asigna significado a un mensaje, todos los actores debenser capaces de improvisar.
Los seres humanos lo hacen porque viven en comunicación, crean la realidad social, porque la información depende del significado personal y del interpersonal
Se rechaza elmodelo lineal, mas bien se orienta a que las situaciones sociales se crean con las interacciones
En cuanto a que crean la realidad social, refiere a las creencias de una persona sobre como encajan elsignificado y la acción de sus encuentros interpersonales
En cuanto a la información que se saca, no solo nos ayuda a descubrir información de nosotros mismos sino de los demás
El significadointerpersonal a menudo tiene que ser negociado de tal forma que las reglas de significado pasen de un uso por la casa a un uso estandarizado. Por ejemplo será difícil en el caso del doctor y en los términosen los que habla.
Existen 6 niveles del significado:
Contenido = datos en bruto, es un mensaje sin contexto
Actos del discurso = acciones que llevamos a cabo hablando
Compromiso = comunicalimites relacionales, distinguen entre “nosotros” y “ellos”, se define implicación para describir hasta qué punto las personas se identifican como parte del sistema relacional
Hitos = tiene que ver con...