gestion de calidad

Páginas: 4 (832 palabras) Publicado: 19 de abril de 2013
Siendo el liderazgo la capacidad de influir en un colectivo con el fin de alcanzar objetivos comunes, y en los negocios la conducción eficaz y efectiva de un equipo, resulta práctico identificar enprimer lugar, los tipos o clases de liderazgo que se practican, y en segundo lugar, los factores que inciden en esta importante práctica.
Existen diversos criterios para clasificar los tiposde liderazgo, bien sea desde el origen de la posición por los resultados que obtiene, por el tipo de relaciones que genera, o bien por la influencia que ejerce en los seguidores.
Tipos de liderazgos máscomunes
Liderazgos formales
Liderazgo preestablecido por la organización: Se atribuye a cargos gerenciales.
Liderazgo heredado: Pasa de padres a hijos o a empleados de confianza.
Liderazgo espontáneo oemergente: Los líderes innatos que se destacan del resto y ascienden.
Por el tipo de relaciones
Paternalistas: Toman las decisiones, se valen de premios y castigos para motivar, confían y danconfianza, procuran el bienestar del equipo.
Proactivos: Fomentan el desarrollo del potencial individual y de grupo, estimulan la participación, consultan, buscan el consenso, evalúan y corrigen elcomportamiento.
Autocráticos: Dirigen, controlan, toman las decisiones y asumen totalmente la responsabilidad por los resultados.
Democráticos: Fomentan la discusión y el intercambio de ideas para tomardecisiones, agradecen la participación, establecen reglas claras y las comunican, buscan el consenso en la resolución de problemas.
Liberales: Delegan las acciones y decisiones a los seguidores,interviniendo y apoyando sólo cuando se les solicita, sin emitir juicios ni evaluaciones.
Audaces: Poseen una gran capacidad para relacionarse con personas e instituciones, son arriesgados, persuasivos yentusiastas.
Por la influencia que ejercen
Carismáticos: Transforman los esquemas preestablecidos, rompen paradigmas, proponen alternativas novedosas, convencen a los seguidores, los ilusionan y...
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