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1. Resumen
2. El lavado de cerebro
3. El adoctrinamiento versus lavado de cerebro
4. Conclusiones
5. Bibliografía
BRAINWASHING
Resumen
Lavado de cerebro, o reformación de pensamiento es el uso de técnicas coercitivas para modificar las creencias y el comportamiento de una o más personas para propósitos políticos, religiosos, etc. El término fue usado para describir las acciones de loschinos comunistas en la década del 1950 para causar daños profundos psicológicos a los ciudadanos o prisioneros de guerra para que estos fueran más dóciles y no resistieran su prisión.
PALABRAS CLAVES: Nacionalismos, autodeterminación, pluralismo cultural, lavado de cerebro.
ABSTRACT:
Brainwashing, or reformation of thought is the use of coercive techniques to change beliefs and behavior of oneor more persons for political purposes, religious, etc. The concept was used to describe the actions of the Chinese communists in the 1950's for deep psychological damage to citizens or prisoners of war so that they were more docile and did not resist his detention.
KEY BOARDS: Nationalisms, autodetermination, cultural pluralism, independence, brainwashing
El lavado de cerebro
El lavado decerebro explica muchos fenómenos como aquél en que los soldados que al finalizar la guerra, se separaban y se iban a naciones comunistas; luego se notó que esto era causado por diferentes tipos de torturas, físicas y psicológicas que eran aplicadas junto con privación del sueño. Esta técnica le resultó muy útil a los chinos, que lograron mandar más soldados a los campos de guerra ya que gracias allavado de cerebro se lograba controlar más prisioneros con menos soldados. Se denomina también al lavado de cerebro el efecto que tienen algunos cultos religiosos hoy día para convertir a sus fieles.
El término lavado de cerebro no es frecuentemente usado por los psicólogos ya que es un término vago en el sentido que no es muy específico. Ellos denominan el lavado de cerebro como una combinaciónde persuasión, cambio de actitud, propaganda, coerción y restricción al acceso de la información. Estas técnicas son usadas por escuelas, gobiernos, anuncios, padres, compañeros de clases y muchosmétodos de comunicación en la sociedad.
La técnica de lavado de cerebro no es nada nuevo, se usó en diferentes movimientos como la Inquisición, diferentes guerras, por la unión Soviética y pordiferentes gobiernos comunistas. El lavado de cerebro era usado comúnmente para hacer que un prisionero se sintiera inhumano, que se sintiera culpable de hacerle algún tipo de daño a la sociedad en la cual vivía, y para lograr convertir a este individuo en un miembro ''funcional'' de esa sociedad.
Las personas que lavaban cerebro usaban técnicas que destruían la integridad psicológica del individuo en lamanera que procesaba información, las memorias ya establecidas en su mente, y su moral. Para lograr esto se implementaron diferentes técnicas. Se mantenía la persona en unas condiciones inhumanas, como mantener a la persona en lodo o en un lugar muy sucio. A estas personas no se les dejaba dormir, se les acosaba psicológicamente, se le imponía la culpabilidad y se le llevaban a sesionesde presión social. Esta técnica dependía mucho del control de información que recibía el individuo y del control del ambiente en el cual éste estaba.
Estas técnicas demostraron la capacidad de la mente humana al poderse adaptar a otras creencias o situaciones usando el estrés, y demostraron la maleabilidad que tiene la mente humana en ciertas situaciones.
El adoctrinamiento versus lavado de cerebro
a.-Control mental versus lavado de cerebro
Si bien es importante poseer una comprensión general del control mental, no lo es menos conocer aquello que el control mental no es. Por desgracia, cuando la gente común discute sobre el tema, muchísimas veces se utiliza el término 묡vado de cerebro렣omo sinónimo de 룯ntrol mental뮠Sin embargo, hoy en día los dos procesos son muy diferentes y no deben ser...