gestion de conocimiento


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INSTRUCCIONES: Considerando las aportaciones de Bueno, Carrion y Canals, de los contenidos ya vistos.
Elaborar un concepto personal sobre gestión del conocimiento y su aplicación en el ámbitoeducativo.
Desde mi punto de vista considero que el conocimiento es algo que viene de otras personas y de otros lugares como lo menciona Canals y previo a ello ha habido procesos de preparación parapoder difundir y enseñar los conocimientos que en un momento dado se pretender transmitir a aquellas personas que quieren aprender y poderlo llevar a cabo en su vida diaria o para ocupar dichosconocimientos como una profesión en su vida.
Un punto de vista muy personal considero que día con día deben de modernizarse dichos conocimientos y la forma de impartirlos para poder enfrentar la vida y lasituación actual y para asegurar que quien adquiera dichos conocimientos los va a aplicar tal y como es la idea original sin desviaciones y algo muy importante lograr una mejor sociedad.
Comopodemos usarlo en el ámbito educativo, a pues considero que es muy importante la preparación de los materiales didácticos y un ejemplo claro son los libros, debido a que dependiendo del material y elcontenido que contenga dicho libro va a ser el aprovechamiento, entendimiento y conocimiento que el alumno obtenga de dicho libro o material.
Otro ejemplo, un alumno al preparar una exposicióndebe preparar el tema a exponer, para esto se prepara investigando información y entendiendo muy a fondo el tema para poder saber y expresar el tema a tratar y para poder explicar y que el auditorioentienda el tema y pueda tener clara la idea que se pretende transmitir.



Bueno con esas líneas yo he expresado mi idea acerca de la gestión del conocimiento.
Esperando ser claro y buscandosiempre aprender más cada día.




Andrés Arzate Rosas
Matricula UD140402005
“He leído los lineamientos de evaluación para la materia Gestión del Conocimiento del
Módulo III del Bachillerato General a...