GESTION DE CONOCIMIENTOS Y TEC
Enero/2015 – Agosto/2015
Nombre del Alumno
De La Cruz
Hipolito
Susana De Los Angeles
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
ASIGNATURA:
La Tecnología y su entorno
Nombre del Docente
López
De Los Santos
Eduardo
Apellido Paterno
Apellido Materno
Nombre(s)
CARRERA:
Ing. En Gestión
Semestre:
8
Grupo:
AEmpresarial
No. Control:
11080537
Fecha de
09/02/15
Fecha de
inicio:
término:
Gestión de conocimientos y tecnología en la pequeña y mediana empresa en México.
Índice
Gestión de conocimientos y tecnología en la pequeña y mediana empresa en México 3
Introducción 3
Desarrollo 4
Conclusión 13
Infografía: 14
Índice de Figuras
Figura 1 Distribución porcentual de lapoblación económicamente activa laborando en servicios (estadísticas del 2002) 5
Figura 2Tabla 1. Índice de competividad global 2005-2006. 7
Figura 3 Proceso de conversión del conocimiento 9
Gestión de conocimientos y tecnología en la pequeña y mediana empresa en México
Introducción
La Gestión del Conocimiento es una disciplina emergente que se va afirmando con la aparición de nuevosparadigmas en los sistemas económicos nacionales e internacionales. Se trata la “Economía basada en el Conocimiento” y la “Sociedad del Conocimiento”. Se describen los paradigmas tecnológicos que la caracterizan, los cambios en la forma de administrar las organizaciones y los sistemas, específicamente los llamados bienes intangibles que forman el capital intelectual.
Las pequeña y medianas empresasadquiere una especial importancia para la estructura económica y social del país al estar inmersa en un nuevo contexto globalizador, se enfrenta a nuevas problemáticas, a nuevos retos, lo que las obliga a adoptar o desarrollar nuevas alternativas de acción para poder permanecer e incorporarse a mercados competitivos. La administración efectiva de las pequeñas empresas (PE), que según Alejandro Duránrepresentan en México el 99.8%, detonaría el potencial de bienestar social, económico y de desarrollo de la nación.
Desarrollo
El impacto positivo que tiene el conocimiento sobre el desempeño global de una organización ha sido constatado en múltiples ocasiones y en diversas dimensiones (económica, sociológica, filosófica y psicológica). Por ejemplo, Prusak (2001) menciona que durante laSegunda Guerra Mundial se observó que la construcción de un segundo avión tomaba menos tiempo que el primero y que además, éste presentaba menos errores que su predecesor. La idea subyacente de tales constataciones implica que si una organización consigue controlar y dirigir su capacidad de aprender y reutilizar el conocimiento, su eficiencia y competitividad global pueden incrementarse. No es deextrañar por tanto, que la industria en nuestros días dedique un gran esfuerzo a la movilización y administración del conocimiento, como un elemento para mejorar su eficiencia global y su capacidad a innovar.
La mayor parte de los expertos en el tema señalan que el conocimiento es en nuestros días el elemento generador de valor para cualquier organización y por consiguiente, el eje sobre el cual debeapoyarse el desarrollo de cualquier organización. Drucker (1990) afirma que estamos entrando en una sociedad del conocimiento donde el recurso económico básico ya no es el capital, ni los recursos naturales, ni el trabajo, sino que es y seguirá siendo el conocimiento.
Las estadísticas disponibles para México revelan que el nivel de empleo en el sector de la manufactura representa aproximadamente el12% del empleo total en el País. Lamentablemente no es posible encontrar estadísticas sólidas que permitan apreciar la evolución de este mercado laboral en México. A pesar de lo anterior, es posible constatar una tendencia a la baja en los niveles de empleo en el sector de la manufactura
Por su parte, el sector de servicios representa ha crecido de manera importante y actualmente representa...
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