Gestion de el conocimiento

Páginas: 2 (470 palabras) Publicado: 2 de junio de 2010
LA GESTION DEL CONOCIMIENTO Y LA MEJORA DE LOS SISTEMAS DE GESTION INTEGRADOS
Las organizaciones del siglo XXI están elevando su interés en la Gestión del Conocimiento al hacerla parte explícita desu estrategia de utilizar los recursos intangibles para lograr ventajas competitivas, esta tendencia esta sustentada en principios que sostienen que el conocimiento se considera ahora como un activode elevado valor económico, como un nuevo recurso estratégico para elevar la productividad, y un factor de estabilidad en un entorno competitivo dinámico ya que estamos viviendo en la “era delconocimiento” donde la creación, la codificación, la distribución y la gestión del conocimiento en las compañías es la principal ventaja competitiva del siglo XXI.
El entorno competitivo y la Gestión delConocimiento es un intento de enlazar el clásico enfoque productivo basado en los recursos con estas necesidades; tratando de unificar a través de procesos coherentes, al conocimiento esencialrequerido para la producción de bienes y la prestación de servicios.
Hoy en día conocemos a través de el Doctor Paul Romer de la Universidad de Stanford que el conocimiento es el único recurso ilimitado, elúnico activo que aumenta con el uso, y es así como este se convierte en el activo intangible y es el principal creador de valor y ha pasado a constituir la base fundamental de generación de riquezapara cualquier comunidad empresarial.
La Gestión del Conocimiento es un modelo emergente y multidisciplinario que da tratamiento a aquellos aspectos del conocimiento dentro del contexto de laorganización, incluyendo su creación, codificación, diseminación y aplicación; y combina estas actividades para promover el aprendizaje y la innovación.
Este capital intelectual se define como la sumatoriadel

• Capital humano: Habilidades conocimientos, talentos etc.de las personas
• Capital estructural: es el conocimiento adquirido dentro de la institución
• Capital relacional: es el conjunto...
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