gestion de la calidad en salud
Anexo 2
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
Clave: ENF430 Programa Académico: Gestión de la Calidad en Salud
Cuatrimestre: Cuarto Créditos: 4
Asignación de tiempo: 70HRS Nivel : 5B
Clasificación del programa: Enfermería
UBICACIÓN ESQUEMÁTICA DE LA ASIGNATURA
(Antecedente – consecuente y horizontal –vertical)
FUNDAMENTACIÓN
(Enfoque del programa académico, enfoque de la asignatura, descripción del contenido, descripción de la ubicación de la asignatura, aplicación de las líneas de orientación curricular, índice del contenido del programa y mapa conceptual)
Enfoque del programa académico
La Enfermería contribuye a la formación de profesionales conuna preparación teórico científica que le permite obtener el nivel de competencia requerido para afrontar las problemáticas de salud de la población en los diferentes grupos etéreos, siendo estos en la atención primaria o en la atención especializada y lograr que el estudiante aproveche la información haciéndola suya, vinculándola con su medio y forma de vida, y recreándola en su mente hastaconstruir su propio conocimiento, el docente crea un entorno donde la característica fundamental del contenido que imparte es la congruencia y vigencia del conocimiento de esta disciplina, con dinámica de desarrollo del conocimiento.
Enfoque de la asignatura
Administración y Calidad en Salud
La asignatura Gestión de la Calidad en Salud, pretende dotar a los alumnos del conocimiento sobre elprotocolo a seguir para convertirse en determinado momento un gestor del cuidado enfermero no únicamente como proveedor.
Descripción del Contenido
El contenido de la asignatura Gestión de la Calidad en Salud, se compone de cuatro unidades: Unidad I Enfermería y obstetricia por Procesos generales, Unidad II Gerencia de Procesos En Enfermería y obstetricia, Unidad III Procesos Gerenciales enEnfermería y obstetricia Dirigido al Cliente, Unidad IV Competencia Laboral.
Descripción de la ubicación curricular de la asignatura.
La asignatura Gestión de la Calidad en Salud, se ubica en el cuarto cuatrimestre del Plan de Estudios de Enfermería.
Aplicación de las líneas de orientación curricular
Al área de formación corresponde la asignatura Gestión de la Calidad en Salud, a la deCiencias Disciplinares
Mapa Conceptual
OBJETIVO DE LA ASIGNATURA
Desarrollar las habilidades básicas de gestión en los cuidados de enfermería que otorgue el alumno.
Unidad: I Nombre de la Unidad: Enfermería por procesos Gerenciales Asignación de 4 horas:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Conocer el concepto de procesosgerenciales y la aplicación de evaluación de las normas de calidad
Utilizar la terminología Básica en la gerencia de procesos
CONTENIDOS OBJETIVOS TEMÁTICOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
1.1Procesos gerenciales
1,1.2concepto y evolución del proceso.
1.2 Los procesos y la serie de normas iso 9000-2000.
1.2.1.antecedentes
1.2.2 Terminología básicautilizada en la gerencia de procesos.
1.2.3. Principios de la gestión de calidad.
Conocer la forma de organizar el curso y los criterios a evaluar
Identificar los procesos gerenciales
Manejo con fluidez de la terminología básica Dar los criterios a evaluar sobre el curso.
Asignar los temas para investigar
Enlistar los términos básicos
Exposición de temas
Redactar lostérminos y estudiados
Unidad: II Nombre de la Unidad: Gerencia de procesos en Enfermería
Asignación de 4 horas:
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
Involucrarse con las generalidades del proceso ,así como el enlace de proveedores ,que conforma la logística nosocomial.
CONTENIDOS OBJETIVOS TEMÁTICOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
2.1. Generalidades de los procesos...
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