gestion de talento humano


























































INTRODUCCIÓN



























GESTIÓN POR COMPETENCIAS LABORALES

1. ¿QUÉ ES COMPETENCIA?
Es una característica subyacente donde la persona esta causalmente relacionada a un estándar de efectividad y/o a una performance superior en un trabajo o situación, es decir, las competencias son características fundamentales del hombre eindican formas de comportamiento o de pensar que generalizan diferentes situaciones y duran por un largo periodo de tiempo. (Spencer y Spencer).
2. CLASIFICACIÓN DE COMPETENCIAS
Motivación: Son los interese que una persona desea o considere consistemente. La motivación dirigen conllevan y seleccionan el comportamiento hacia ciertas acciones u objetos y lo aleja de otros.
Características:Características físicas y respuestas consistentes a situaciones o información.
Concepto propio o uno mismo: Se refiere a las actitudes y valores o imagen propia de una persona.
Conocimiento: Información que una persona posee sobre áreas específicas.
Habilidad: La capacidad de desempeñar cierta tarea física o mental.
3. MODELO DE ICEBERG
En este modelo se divide muy gráficamente las competencia en dosgrandes grupos: las más fáciles de detectar y desarrollar como las destrezas y conocimientos, y las menos fáciles de detectar y luego desarrollar como el concepto de uno mismo, las actitudes y valores y el núcleo mismo de la personalidad.




4. TIPOS DE COMPETENCIAS

COMPETENCIAS GENERALES:
Se caracterizan por no estar ligadas a una ocupación en particular, son necesarias en todo tipo detrabajo, ya sea en un empleo o en una iniciativa propia para la generación de ingreso. Estas competencias son transferibles, es decir, se aplican en cualquier ambiente donde existe una organización productiva. Son ejemplos de ellas la orientación al servicio, la informática, el trabajo en equipo, la toma de decisiones, la resolución de problemas.
CARACTERÍSTICAS:
Genéricas: no están ligadas a unaocupación en particular
Transversales: son necesarias en todo tipo de empleo
Transferibles: se adquieren en procesos de enseñanza aprendizaje
Generativas: permite el desarrollo continuo de nuevas capacidades.
Medibles: su adquisición y desempeño es evaluable.
COMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
Son aquellas necesarias para el desempeño de las funciones propias de las ocupaciones del sector productivo. Poseerlassignifica tener el dominio de conocimientos, habilidades y actitudes. Estas competencias habilitan a las personas para desempeñar una ocupación o un grupo de ocupaciones.
5. ¿QUE SON LAS COMPETENCIAS LABORALES?
La competencia laboral es la capacidad para responder exitosamente una demanda compleja o llevar a cabo una actividad o tarea, según criterios de desempeño definidos por la empresa o sectorproductivo.
Las competencias abarcan los conocimientos (Saber), actitudes (Saber Ser) y habilidades (Saber Hacer) de un individuo. Así, una persona es competente cuando:
• sabe movilizar recursos personales (conocimientos, habilidades, actitudes) y del entorno (tecnología, organización, otros) para responder a situaciones complejas.
• realiza actividades según criterios de éxito explícitos ylogrando los resultados esperados.

6. EVOLUCIÓN DE LAS COMPETENCIAS SEGÚN LOS NIVELES JERAQUICOS
Es la empresa quien define sus propias competencias Después de definidas se aplican a funciones y procesos de recursos humanos. Las competencias evolucionan según el nivel jerárquico de las personas: Nivel inicial, Nivel intermedio, Nivel superior. A medida que sube la escala jerárquica lascompetencias pueden cambiar o cambiar su peso específico para la posición. Tomado de Dirección Estratégica de Recursos Humanos.

7. GRADOS DE COMPETENCIA

Alto desempeño: Orienta la acción de su grupo en una dirección determinada, inspirando valores de acción y anticipando escenarios. Fija objetivos, realiza seguimiento y da feedback sobre su avance integrando las opiniones de los diferentes integrantes....