Gestion del conocimiento

GESTION DEL CONOCIMIENTO EN LA POLITICA PÚBLICA Y LA PARTICIPACION SOCIAL

En Venezuela desde fines de la década de los noventa se implanta un proceso de transformación impulsado por el Estado Venezolano a través de políticas estatales, promotoras de la equidad, la justicia social y la democracia participativa. Se trata de un Estado que pone el acento en el logro de justicia y bienestarsocial de modo transversal en todas las políticas públicas, en oposición a las políticas asociadas al impulso de la economía de mercado con orientación neoliberal que centra la atención en el crecimiento económico, al cual subordinan el bienestar social.
La implantación de estas políticas no ha escapado de la complejidad política, a la cual se agregan obstáculos del viejo aparato público, susprocesos y actores, vinculados conscientemente o inconscientemente al modelo de sociedad y de Estado que se quiere superar a través del proceso de transformación.
La nueva política encuentra obstáculos en los modelos de gestión pública presentes en el aparato público, lo cual ha requerido de innovación que permita el avance de las nuevas políticas públicas que se presentan a continuación:
De ladescentralización privatizadora de los derechos sociales a la gestión estatal para la inclusión; Las Misiones Sociales.
Con el advenimiento de las políticas de transformación, en las cuales la salud es un derecho social, las gobernaciones dieron continuidad a sus estrategias eficientistas en los servicios de salud, donde surge en el año 2003, para atacar la exclusión en materia de salud, la MisiónBarrio Adentro, el primero de numerosos programas sociales denominados misiones.
Las misiones sociales son programas para atender los derechos sociales universales establecidos en el marco constitucional venezolano. La constitución de la republica bolivariana de Venezuela pone énfasis en el papel del Estado en la justicia social y la democracia, donde el Estado tiene como fines esenciales la defensay el desarrollo de la persona y el respeto a su dignidad, el ejercicio democrático de la voluntad popular, la construcción de una sociedad justa y amante de la paz, estos son principios que toman expresión en deberes que se asignan al Estado y derechos a los ciudadanos a lo largo de la constitución, conformado a través de esta y de otros documentados, políticas públicas que rompen con laorientación neoliberal.
El rasgo más particular de las misiones es su carácter de estrategia extra-institucional, las Misiones se desarrollaron a través de de instancias de coordinación designadas por el Presidente, que permitían organizar la estructura institucional alrededor de la agenda de cada misión y asignar recursos, para así dar solución a los problemas sociales.
La participación social es unacuestión medular en las Misiones, se ha avanzado en nuevas relaciones del Estado con la sociedad, en las cuales las comunidades organizadas participan directamente en el diagnostico de sus problemas, en la búsqueda de soluciones, en la toma de decisiones, en la ejecución de actividades, en el control, es decir, a través de su intervención en las distintas fases del proceso de gestión, en laconstrucción de la democracia directa, construyendo juntos sociedad y una nueva institucionalidad.
Misiones Sociales:
Misiones Educativas; Robinson, Ribas y Sucre, para solventar los problemas de atención medica de las barriadas populares; Barrio Adentro, Sonrisa Y Milagro, ante las dificultades para realizar compras de comida; Mercal I y II, Mercalitos, PDVAL, para insertar en la actividad productivaa jóvenes y adultos con bajos niveles de capacitación; Vuelvan Caras, Che Guevara, para los problemas de vivienda; Misión Hábitat, para la atención de la población en situación de calle; Negra Hipólita, para la población indígena; Guaicaipuro y para las comunidades mineras del Amazonas; Misión Piar.
De la gestión estatal de la infraestructura de servicios sociales, a la gestión por los...