Gestion del riesgo

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| |JÓVENES, CULTURAS Y VALORES SOCIALES | |
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| |Niñez y Juventud en Situación de Riesgo: La Gestión Social del Riesgo. | |
||Una revisión bibliográfica | |
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| |PatrickDonovan* | |
| |Ximena Oñate** | |
| |Gonzalo Bravo*** | |
| |M. TeresaRivera**** | |
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| |* Profesor e investigador, Departamento de Ciencias Sociales, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile. | |
| |** Profesora einvestigadora, Departamento de Psicología, Universidad de La Frontera. | |
| |*** Profesor e investigador, Universidad de La Frontera. | |
| |**** Coordinadora de la Red de Apoyo Espiritual Cristiano a la Infancia en Dificultad (Raecid). | |
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| |RESUMEN | |
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| |Este artículo observa como las grandestransformaciones (económicas, políticas y culturales) contemporáneas impactan | |
| |en la vida cotidiana de la familia, niñez y juventud. Desde aquella problemática, se explora la literatura de las | |
| |ciencias sociales en torno al concepto de gestión del riesgo social, más específicamente en el ámbito de la niñez y | |
| |juventud en situación de dificultad. De hecho, la teoríadel riesgo se ha convertido hoy en día en una gran | |
| |preocupación, quizás exagerada y políticamente interesada. | |
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| |Esta observación documental recoge y contrasta información demateriales predominantemente del Reino Unido, América | |
| |Latina y Chile. Parte de una revisión histórica del concepto de riesgo, identifica una serie de esquemas teóricos para| |
| |abordarlo, y luego se centra en el debate de la gestión del riesgo con relación a la niñez en situación de dificultad.| |
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| |Se observa que hace falta aún un modelo de intervención social del riesgo. Sin embargo, se identifica un continuo | |
| |entre dos grandes tendencias: una que se centra en el control y busca evitar el...