Gestion del talento humano
Páginas: 15 (3734 palabras)
Publicado: 27 de septiembre de 2010
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio de educación superior
Universidad Yacambu
Facultad-Humanidades
Edo-Lara
Integrantes:
❖ Yessica Castillo
❖ Fabiola Gonzales❖ Mariana Pérez
❖ Yuillianna Alvarado
❖ Rosmary Rodríguez
❖ Mayckol Guercioni
Prof.: Miriam Porras
CABUDARE, 07/07/10
Recompensas y sanciones
Lasorganizaciones disponen de un sistema de recompensas y de sanciones para dirigir el comportamiento de sus miembros.
El sistema de recompensas incluye el paquete total de beneficios que la organización pone a disposición de sus miembros, así como a los mecanismos y procedimientos para distribuirlos. No sólo se tienen en cuenta salarios, vacaciones, bonificaciones, ascensos, sino tambiénotras compensaciones menos visibles, como seguridad en el empleo, desarrollo empresarial, y varias formas de reconocimiento del desempeño excelente.
El sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias tendientes a orientar el comportamiento de las personas para que no se desvíen de los estándares esperados, y, en casos extremos, a castigar la reincidencia con la suspensióndel trabajo o despido de la organización.
Los sistemas de recompensas o premios y sanciones constituyen los factores básicos que inducen a las personas a trabajar a favor de las organizaciones.
Las recompensas de las organizacionales se ofrecen para reforzar actividades que:
1- Aumenten la conciencia y la responsabilidad del individuo y del grupo en la organización.
2- Amplíenla interdependencia del individuo hacia el grupo del grupo hacia toda la organización
3- Ayuden a destacar en la constante creación del valor dentro de la organización
La mayoría de las organizaciones adopta varios tipos de recompensas financieras:
1- Recompensas relacionadas con objetivos de realización empresarial
2- Recompensas vinculadas al tiempo de servicio del empleado3- Recompensas relacionadas con el desempeño claramente excepcional
4- Recompensas relacionadas con resultados departamentales
Las cuatro clases de recompensas se conceden por separado o en conjunto, como retribución por la consecución de uno o varios objetivos organizacionales: fabricar determinado producto, proporcionar determinado tipo de servicio, alcanzar determinado índice deproductividad, aumentar las ventas de productos o servicios, elevar el margen de ganancia operativa, cubrir y conquistar mayor número de clientes, aumentar la satisfacción de los clientes o mejorar la imagen de la organización.
El sistema de recompensas y sanciones se debe basar en los siguientes aspectos:
1- Retroalimentación: la retroalimentación debe reforzar, fortalecer e incrementar eldesempeño excelente.
2- Relacionar las recompensas con los resultados establecidos o esperados.
El sistema de recompensas debe tener en cuenta el concepto de refuerzo positivo. El refuerzo positivo se fundamenta en dos principios básicos:
1- Las personas desempeñan sus actividades para obtener mayores recompensas o beneficios.
2- Las recompensas obtenidas actúan como refuerzo paramejorar cada vez más el beneficio.
El refuerzo positivo está orientado hacia los resultados esperados. La teoría del refuerzo positivo parte del hecho de que las personas se comportan según una de estas razones:
1- Porque un tipo de nivel de desempeño está recompensado coherentemente.
2- Porque un estándar de desempeño especifico ya fue recompensado, de manera que será repetido, con...
Ministerio de educación superior
Universidad Yacambu
Facultad-Humanidades
Edo-Lara
Integrantes:
❖ Yessica Castillo
❖ Fabiola Gonzales❖ Mariana Pérez
❖ Yuillianna Alvarado
❖ Rosmary Rodríguez
❖ Mayckol Guercioni
Prof.: Miriam Porras
CABUDARE, 07/07/10
Recompensas y sanciones
Lasorganizaciones disponen de un sistema de recompensas y de sanciones para dirigir el comportamiento de sus miembros.
El sistema de recompensas incluye el paquete total de beneficios que la organización pone a disposición de sus miembros, así como a los mecanismos y procedimientos para distribuirlos. No sólo se tienen en cuenta salarios, vacaciones, bonificaciones, ascensos, sino tambiénotras compensaciones menos visibles, como seguridad en el empleo, desarrollo empresarial, y varias formas de reconocimiento del desempeño excelente.
El sistema de sanciones incluye una serie de medidas disciplinarias tendientes a orientar el comportamiento de las personas para que no se desvíen de los estándares esperados, y, en casos extremos, a castigar la reincidencia con la suspensióndel trabajo o despido de la organización.
Los sistemas de recompensas o premios y sanciones constituyen los factores básicos que inducen a las personas a trabajar a favor de las organizaciones.
Las recompensas de las organizacionales se ofrecen para reforzar actividades que:
1- Aumenten la conciencia y la responsabilidad del individuo y del grupo en la organización.
2- Amplíenla interdependencia del individuo hacia el grupo del grupo hacia toda la organización
3- Ayuden a destacar en la constante creación del valor dentro de la organización
La mayoría de las organizaciones adopta varios tipos de recompensas financieras:
1- Recompensas relacionadas con objetivos de realización empresarial
2- Recompensas vinculadas al tiempo de servicio del empleado3- Recompensas relacionadas con el desempeño claramente excepcional
4- Recompensas relacionadas con resultados departamentales
Las cuatro clases de recompensas se conceden por separado o en conjunto, como retribución por la consecución de uno o varios objetivos organizacionales: fabricar determinado producto, proporcionar determinado tipo de servicio, alcanzar determinado índice deproductividad, aumentar las ventas de productos o servicios, elevar el margen de ganancia operativa, cubrir y conquistar mayor número de clientes, aumentar la satisfacción de los clientes o mejorar la imagen de la organización.
El sistema de recompensas y sanciones se debe basar en los siguientes aspectos:
1- Retroalimentación: la retroalimentación debe reforzar, fortalecer e incrementar eldesempeño excelente.
2- Relacionar las recompensas con los resultados establecidos o esperados.
El sistema de recompensas debe tener en cuenta el concepto de refuerzo positivo. El refuerzo positivo se fundamenta en dos principios básicos:
1- Las personas desempeñan sus actividades para obtener mayores recompensas o beneficios.
2- Las recompensas obtenidas actúan como refuerzo paramejorar cada vez más el beneficio.
El refuerzo positivo está orientado hacia los resultados esperados. La teoría del refuerzo positivo parte del hecho de que las personas se comportan según una de estas razones:
1- Porque un tipo de nivel de desempeño está recompensado coherentemente.
2- Porque un estándar de desempeño especifico ya fue recompensado, de manera que será repetido, con...
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