Gestion Educativa Basada En Los Valores

Gestión Basada En El Valor.

En el mundo empresarial y organizacional estan transitando por un cambio constante de escenarios en cuanto a la gestión, los principios y fienes de la misma.Etimologicamente gestión proviene de la palabra en latin gestio lo que hace referencia a la acción y efecto de gestionar, administrar, gerenciar; en la actualidad este termino implica todo el conjunto detramites que se deben ejecutar para resolver problemas y concretar proyectos; mientras que el valor de acuerdo a la teoria de Friedrich von Wieser, pertenenciente a la Escuela austríaca afirma que loselementos de una producción tienen un valor debido a la utilidad que ellos le atribuye al producto final. Al unir el siginificado de estos terminos se observa que la gestión en el valor estarelacionada con los principios y objetivos de la empresa y como se administran los recursos para obtener los mejores resultados.
En las últimas décadas se han adoptado un gran número de enfoques y paradigmasen cuanto a gestión el valor de una empresa; partiendo de los principios del taylorismo, hasta llegar a la gestión basada en el valor. Los conceptos relativos a valor han cambiado. La premisa deuna empresa productiva es aquella a la que mas se le invierte, cambia cuando se trata de empresas que no producen un producto o servicio, siendo este el caso de las instituciones educativas, en dondeel valor de la mismo no corresponde a los montos de las ganancias como sería la clásica respuesta, si no a su estabilidad se mide por sus vínculos con la comunidad con la cual interactúa y por lacalidad de vida de sus trabajadores. Según Kunh, (1994, p.13, 22) el uso del termino paradigma se ha generalizado en la enseñanza y la práctica de la administración por demás inadecuado; “Considero aestos paradigmas como realizaciones científicas y universalmente reconocidas que durante un tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones. A una comunidad científica” (p13). Pero la idea que...