Gestion educativa y de los aprendizajes

Páginas: 4 (789 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
Ley general de la educación Ley estatal de educación
Equidad, cobertura y calidad en la educación. La calidad en educación es importante para que cumpla con los fines y satisfaga los principiosestablecidos, para que los educandos adquieran conocimientos, asumen actitudes y desarrollan habilidades y destrezas con respecto a los fines y principios establecidos en la Ley Federal. Así como losniños y niñas tengan una alimentación suficiente según los estándares internacionales de nutrición sana y garantía de acceso a salud. La calidad debe alcanzar a todos los niños y jóvenes en el marco deuna educación inclusiva. La calidad en la educación han sido cambios importantes para el mejoramiento del sistema educativo.
La equidad es oportunidad de acceso y permanencia en el sistemaeducativo. Las autoridades de la entidad, establecerán condiciones.
Formulado en el art. 32, Las autoridades educativas tomarán medidas tendientes a establecer condiciones que permitan el
ejercicio plenodel derecho a la educación de cada individuo, una mayor equidad educativa, así como el logro de la
efectiva igualdad en oportunidades de acceso y permanencia en los servicios educativos.

La calidaden la ley general de la educación también debe contribuir al desarrollo integral para las capacidades humanas, fortalecer símbolos patrios acceso a la educación para mejorar la sociedad.

Lacobertura promueve la enseñanza del conocimiento a los derechos lingüísticos y que los indígenas tengan acceso a la educación obligatorias. La calidad en educación es importante para que cumpla con los finesy satisfaga los principios establecidos, para que los educandos adquieran conocimientos, asumen actitudes y desarrollan habilidades y destrezas con respecto a los fines y principios establecidos enla Ley Federal.
La calidad en la educación han sido cambios importantes para el mejoramiento del sistema educativo
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