gestion educativa

UPNFM

Programa De Formación Continua Para Docentes De Educación Básica En Servicio

Asunto: Ensayo
Tema: Aprendizaje en la asignatura de Gestión Educativa.
Asignatura: Gestión EducativaCatedrática: Rosibel Muñoz
Alumna: Fátima Lourdes Bautista
Modalidad: Lic. En Educación Básica
Lugar y Fecha: Gracias Lempira 01/11/12


ENSAYO
¿Qué aprendí en la asignatura de GestiónEducativa?
No cabe duda que la vida es un eterno aprendizaje y un largo proceso,
En el cual dia a dia nos enseña cosas que a lo mejor no son nuevas en existir pero que las hemos ignorado al no valorar laimportancia de ellas en nuestra labor educativa y quizá eso nos había retrazado la ejecución de varios proyectos con nuestros alumnos.
Gracias a la asignatura de Gestión Educativa he podidoentender por
Ejemplo: ¿Qué implica realmente ser LIDER? Que no es solo hacer escandalo con palabras; sino que serlo es un privilegio por que las cualidades que debe reunir son excepcionales y en nuestralabor docente es de gran importancia porque si logramos ser LIDER nos va a facilitar la realización de muchas actividades para poder agilizar proyectos que se planifiquen con A.P.F., alumnos,compañeros maestros y comunidad.
Aunque estamos conscientes que en nuestro país al gobierno no le interesa realmente la educación porque es el área que másdescuida, pero eso no debe ser obstáculo paraevitar ser visionarios en nuestro centro educativo.
Si somos líder nuestra visión debe ser no esperar únicamente que el gobierno venga a solventar nuestras necesidades sino entender que en la uniónesta la fuerza y trabajar de manera integral tomando en cuenta las fortalezas que tenemos para que nuestras gestiones den buen resultado, entonces será posible concretar nuestros objetivos.
Para míla asignatura de Gestión Educativa es una clase base que nos instruye como lograr el desarrollo en nuestro centro educativo ya que nos enseña cómo administrar de una mejor manera todas las áreas...