Gestion Educativa

Modelo de Gestión educativa estratégica.
Modelo educativo surge con el fin de recuperar los obstáculos para el logro educativo, como el poco margen de acción de la escuela, insuficiente cultura dela planeación, entre otras. En México la gestión escolar fue impulsada por el Acuerdo Nacional para la modernización para la Educación Básica.
Consideraremos como modelo educativo larepresentación de carácter conceptual de la compleja realidad educativa permitiendo comprender la gran esfera. Va a requerir un esfuerzo de clasificación, cualificación y recuperación de elementos comunes.MGEE considera aspectos de los movimientos internacionales de reforma para la calidad educativa, como el de eficiencia escolar y el de mejora de la escuela. Su propósito es asegurar progresosconstantes en las formas de gestión para potenciar las condiciones que detonen mejores resultados de logro educativo, desarrollando competencias colectivas y prácticas innovadoras de gestióninstitucional, donde cada actor asuma su compromiso con la calidad educativa.
Igualmente aporta sus componentes en un intento por poner en marcha nuevas formas de hacer en educación. Es decir imprime unacultura de transformaciones constantes y progresivas de la gestión educativa, escolar y pedagógica que decante en otros resultados de logro educativo; que tenga su razón de ser en las escuelas y enlos colectivos, donde lo cotidiano transcurra en un clima organizacional, innovar y abierto al aprendizaje para poder desarrollar la tarea fundamental de formar para la vida.
La gestión se caracterizapor una visión amplia de las posibilidades reales de una organización para resolver alguna situación, así lo consideraremos como el conjunto de acciones integradas para el logro de un objetivo acierto plazo. En el campo educativo se ha clasificado, para su estudio, en tres categorías: gestión institucional, gestión escolar y gestión pedagógica.
Gestión institucional traduce lo establecido...