Gestion escolar

Gestión Escolar
Programa y materiales de apoyo para el estudio
Licenciatura en Educación Primaria Sexto semestre
Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales
México, 2001
Gestión Escolar. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Primaria. 6° semestre fue elaborado por el personal académico de la Subsecretaría deEducación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública.
La SEP agradece la participación de los profesores de las escuelas normales en el diseño del programa y en la selección de los materiales.
Coordinación editorial
Esteban Manteca Aguirre
Cuidado de la edición
Sergio Peña
Diseño
Dirección Editorial de la DGMyME, SEP
Formación
Alejandro Cárdenas y Rosario Mateo Tipos Móviles S.A.de C.V.
Primera edición, 2000 Primera reimpresión, 2000 Segunda reimpresión, 2001
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2000 Argentina 28 Centro,C.P. 06020 México, D. F.
ISBN 970-18-3637-5
Impreso en México DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA
Índice
Presentación
Gestión escolar
Programa 9 Introducción 9 Propositos generales 10 Organización de los contenidos 10 Bloques temáticos 11Bloque I. Calidad de la educación y gestión escolar 11 Bloque II. La escuela como organización 14 Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar 18
Materiales de apoyo para el estudio Bloque I. Calidad de la educación y gestión escolar Calidad de la educación y gestión escolar Sylvia Schmelkes 25
La transformación de la organización y funcionamiento cotidiano de las escuelas primarias: unacondición imprescindible para el mejoramiento de la calidad de la educación Rodolfo Ramírez Raymundo 39
Bloque II. La escuela como organización
Problemas y teoría a propósito de la gestión pedagógica Justa Ezpeleta 51
El Consejo Técnico: eficacia pedagógica y estructura de poder en la escuela primaria mexicana Justa Ezpeleta 62
La precariedad institucional de las escuelas: de la imagen a las políticas77 Acuerdo 96 que establece la organización y funcionamiento de las escuelas primarias 97 Días no laborados en una escuela primaria 111 Gestión directiva y participación de padres de familia. Estudio de un caso
Cuauhtémoc Guerrero A. 113
Bloque III. Hacia una nueva gestión escolar
El trabajo en equipo como factor de calidad: el papel de los directivos escolares Serafín Antúnez 123
La dimensiónpedagógica del trabajo del director: análisis de un caso Leonor E. Pastrana 145
La enseñanza en el centro del diálogo entre maestros Concepción Torres 156
El sentido del diálogo con los padres Justa Ezpeleta 159
La participación de las familias en la escuela Serafín Antúnez 163
Presentación
Esta edición contiene el programa correspondiente a la asignatura Gestión Escolar, que se cursa en elsexto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria, conforme al Plan de Estudios 1997. Incluye también los materiales de apoyo para el estudio: textos citados en la bibliografía básica del programa que no existen en la biblioteca escolar o son de difícil adquisición.
El cuaderno se distribuye en forma gratuita a todos los maestros y alumnos que imparten o cursan la asignatura, con lafinalidad de ofrecer los recursos académicos indispensables para el logro de los propósitos formativos que se plantean.
Para los maestros, el cuaderno es útil en la planeación del curso porque permite la distribución y la organización de los contenidos de acuerdo con el tiempo disponible en el semestre, así como la selección de la bibliografía correspondiente y su relación con los temas de estudio. Porotra parte, es una base sobre la cual pueden tomarse acuerdos de trabajo colegiado que apoyen el desempeño de los estudiantes al encontrar los vínculos entre las distintas asignaturas que cursan.
Para los alumnos, el programa proporciona una visión global de los propósitos y temas del curso.Así estarán en mejores condiciones de aprovechar los materiales de apoyo para el estudio.
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