Gestion Escolar
Páginas: 145 (36212 palabras)
Publicado: 25 de octubre de 2011
Programa Nacional para la Actualización Permanente de los Maestros de Educación Básica en Servicio
Banco Nacional de Cursos de Actualización 2002-2003
Elementos para la Gestión Escolar Democrática SEP120215
Descripción del curso
El Curso General de Actualización “Elementos para la Gestión Escolar Democrática”, se elaboró en la Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y EducaciónCívica del IFE.
Coordinación General: Mtra. Silvia Conde Flores
Autores: Mtra. Gloria Canedo Castro
Índice
Presentación.................................................................................................................................1 Justificación...................................................................................................................................2 Contenidos ....................................................................................................................................4 Recomendaciones para cada sesión........................................................................................5
Unidad 1. Nociones Básicas de la Gestión Escolar Democrática ................................................... 5 Sesión1 ........................................................................................................................................ 5 Tema 1.1 Elementos y posturas para una Gestión Escolar......................................................... 5 Sesión 2 ........................................................................................................................................6 1.2 El liderazgo académico y democrático .................................................................................. 6
Unidad 2: Las Escuelas Efectivas, el trabajo colegiado y el Proyecto Escolar. ................................ 8 Sesión 3 ........................................................................................................................................ 8 2.1Características de las Escuelas Efectivas................................................................................ 8 Sesión 4 ........................................................................................................................................ 9 2.2 El trabajo Colegiado y la participación docentes y personal de apoyo................................. 9 Sesión 5...................................................................................................................................... 10 2.3 El Proyecto Escolar y la toma de decisiones ....................................................................... 10
Unidad 3. La participación estudiantil............................................................................................ 11 Sesión 6...................................................................................................................................... 11 3.1. Los estudiantes como sujetos para el aprendizaje y personas con derechos. ................... 11 3.2 Los órganos de representación estudiantil.......................................................................... 11
Unidad 4. La participación de los padresde familia y la comunidad ............................................. 13 Sesión 7 ...................................................................................................................................... 13 4.1 La participación de los padres. Propuestas y límites. .......................................................... 13 Sesión 8...................................................................................................................................... 14 4.2 La vinculación con la comunidad.......................................................................................... 14 Ensayo final................................................................................................................................. 15
La evaluación del curso...
Banco Nacional de Cursos de Actualización 2002-2003
Elementos para la Gestión Escolar Democrática SEP120215
Descripción del curso
El Curso General de Actualización “Elementos para la Gestión Escolar Democrática”, se elaboró en la Dirección Ejecutiva de Capacitación Electoral y EducaciónCívica del IFE.
Coordinación General: Mtra. Silvia Conde Flores
Autores: Mtra. Gloria Canedo Castro
Índice
Presentación.................................................................................................................................1 Justificación...................................................................................................................................2 Contenidos ....................................................................................................................................4 Recomendaciones para cada sesión........................................................................................5
Unidad 1. Nociones Básicas de la Gestión Escolar Democrática ................................................... 5 Sesión1 ........................................................................................................................................ 5 Tema 1.1 Elementos y posturas para una Gestión Escolar......................................................... 5 Sesión 2 ........................................................................................................................................6 1.2 El liderazgo académico y democrático .................................................................................. 6
Unidad 2: Las Escuelas Efectivas, el trabajo colegiado y el Proyecto Escolar. ................................ 8 Sesión 3 ........................................................................................................................................ 8 2.1Características de las Escuelas Efectivas................................................................................ 8 Sesión 4 ........................................................................................................................................ 9 2.2 El trabajo Colegiado y la participación docentes y personal de apoyo................................. 9 Sesión 5...................................................................................................................................... 10 2.3 El Proyecto Escolar y la toma de decisiones ....................................................................... 10
Unidad 3. La participación estudiantil............................................................................................ 11 Sesión 6...................................................................................................................................... 11 3.1. Los estudiantes como sujetos para el aprendizaje y personas con derechos. ................... 11 3.2 Los órganos de representación estudiantil.......................................................................... 11
Unidad 4. La participación de los padresde familia y la comunidad ............................................. 13 Sesión 7 ...................................................................................................................................... 13 4.1 La participación de los padres. Propuestas y límites. .......................................................... 13 Sesión 8...................................................................................................................................... 14 4.2 La vinculación con la comunidad.......................................................................................... 14 Ensayo final................................................................................................................................. 15
La evaluación del curso...
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