Gestion escolar
La escuela es el lugar donde debe fomentarse la formación cultural tomando en cuenta la gran diversidad que tienen los estudiantes, como los maestros, pero además es el lugar idealno solamente para que los alumnos adquieran conocimientos, sino toda una gama de valores como: La lucha contra la intolerancia, la discriminación, y el respeto. Es importante que haya una mayorvinculación entre la escuela y la comunidad y ambos deben determinar el currículo educativo, retomando los conocimientos y saberes que tienen los ancianos como una nueva forma de ver el mundo a través de surealidad social. En este sentido, la escuela debe cumplir una gran tarea fundamental al fomentar una educación intercultural y en donde reconozca que mediante ésta se debe partir de una educaciónformal en la que puedan convivir, y estimular el respeto entre diferentes; esto quiere decir que deben coexistir y convivir en un espacio geográficamente determinado diferentes personaso grupos culturalmente diferentes. Esta escuela como institución tendrá como propósito el de formar ciudadanos que piensen colectivamente para desarrollar cualquier actividad y fomenten el desarrollo comunitario en laparticipación pública.
Durante la jornadas de observación y practica se han visitado barias escuelas entre ellas un preescolar “Emma Holguin” donde se observo el trabajo de la directora del plantel elcual se realizaba de una manera efectiva y organizada, donde las normas que tenían eran convenientes para el trabajo del jardín. Sus normas eran de acuerdo a las necesidades del plantel, y a lasexigencias que deben de cumplir los maestros, mismas que deben de satisfacer las necesidades de los alumnos. Algunas de las expresiones que se consideran para el trabajo que realizaba la directora es:“Fomentar procesos de participación entre los miembros de la comunidad escolar”
Esta expresión hace referencia a la participación e involucramiento de todo el personal que labora en el plantel,...
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