Gestion Escolar

Páginas: 4 (961 palabras) Publicado: 15 de enero de 2013
CONTRAPUNTO ENTRE GESTIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN ESCOLAR

CONCEPTO ¿Qué es?

¿Quiénes la realizan, responsables?

GESTION EDUCATIVA La gestión educativa se puede definir como las acciones macrorealizadas por el estado en el campo de la educación, se relaciona con las decisiones de política educativa en la escala amplia del gobierno. Esta gestión es la encargada de entregar el marco general yque responde al tipo de ciudadano que quiere reproducir el estado. Autoridades políticas administrativas: Ministerio de Educación, Consejo nacional de educación, Superintendencia de educación.GESTION ESCOLAR La gestión escolar se relaciona con las acciones que emprende un equipo directivo de un establecimiento educativo en particular, es por tanto la gestión que operacionaliza pertinentementea la realidad de la escuela las políticas educacionales nacionales y gestiona su propia realidad. Equipo directivo del establecimiento, que se entiende, generalmente, por: Director/a, Jefe de UTP,Inspector General, Encargado Finanzas. Podemos distinguir dimensiones: 1.- Pedagógica Curricular: Es la dimensión prioritaria de la gestión, ya que es la que hace pertinente los lineamientos oficiales yla que asegura la generación de los aprendizajes integrales de los alumnos/as. 2.- Administrativa: Es la relacionada con el cuidado, optimización y provisión de los recursos: humanos, materiales,financieros, teniendo en cuenta la distribución del espacio, tiempo y manejo de información y toma de decisiones de forma oportuna y pertinente. Esta función, se puede delegar, pero siempre el directordebe estar al tanto de las situaciones y por sobre todo el siempre escuchar y recoger las necesidades de su equipo docente. 3.- Organizacional: Tiene que ver con la organización de la estructura en sufuncionamiento, los

Dimensiones

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