Gestion escolar

ACUERDO NÚMERO 96, QUE ESTABLECE LA ORGANIZACIÓN Y
FUNCIONAMIENTO DE LAS ESCUELAS PRIMARIAS. 

  
 
CONSIDERANDO
 
• Es preocupación del Estado Mexicano proporcionar educación a los habitantes del país, a fin de propiciar su desenvolvimiento armónico.

• Uno de los objetivos que persigue el programa educativo del Gobierno Federal es brindar una educación primaria a toda la población,particularmente a la que se encuentra en edad escolar.

• La educación primaria es la base y el antecedente obligatorio de cualquier tipo de educación que forme parte del Sistema Educativo Nacional.

• Es necesario que las instituciones educativas que imparten educación primaria cuente con un ordenamiento jurídico que regula su funcionamiento, al efecto de lograr mayor eficiencia en eldesarrollo de la labor a su cargo.
 
ACUERDO NÚMERO 96
 
CAPITULO I
 
Disposiciones Generales
 
ARTICULO 1o.-Rige la organización y funcionamiento de las escuelas primarias dependientes de la Secretaría de Educación Pública y de las escuelas particulares de este tipo que la propia Secretaría autorice.
 
ARTICULO 2o.-Las escuelas de educación primaria son instituciones destinadas aproporcionar educación general básica, cuyo objetivo primordial es dotar al educando de la formación, los conocimientos, y las habilidades que fundamentan cualquier aprendizaje posterior, así como propiciar el desarrollo de las capacidades individuales y la adquisición de hábitos positivos para la convivencia social.
 
ARTICULO 3o.-Corresponde a las escuelas de educación primaria:
 
I.-Propiciar que secumplan los objetivos de la educación primaria, con absoluto apego a lo establecido en el artículo 3o. constitucional y a los demás principios contenidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y en la Ley Federal de Educación;
 
II.-Promover el desarrollo integral del educando, su adaptación al ambiente familiar, escolar y social, y el fortalecimiento de actitudes y hábitostendientes a la conservación y mejoramiento de su salud física y mental, así como a la ampliación de su cultura;
 
III.-Proporcionar al educando las bases para el ejercicio de sus derechos y el cumplimiento de sus deberes cívico-sociales;
 
IV.-Aplicar el plan y los programas de estudio establecidos por la Secretaría de Educación Pública; y
 
V.-Desarrollar los contenidos educativos de modoque los conocimientos, las habilidades, los hábitos y las aptitudes que se adquieran, sean aplicables en la vida ulterior del educando.
 
ARTICULO 4o.-La educación primaria impartida en los planteles a los que se aplica este acuerdo, deberán ajustarse a las normas jurídicas y pedagógicas, contenidos, planes y programas de estudio aprobados por la Secretaría de Educación Pública.
 
En caso deque se requiera modificarlos para su adaptación a la realidad y necesidades culturales, sociales y económicas de la región en donde se ubique el plantel, se requerirá de autorización expresa de la Secretaría de Educación Pública, a través de la dirección o delegación general correspondiente.
 
ARTICULO 5o.-Los libros de texto gratuitos elaborados y editados por la Secretaría de Educación Públicaserán de uso obligatorio, sin perjuicio de la utilización de textos auxiliares, aprobados por la misma dependencia.
 
Los libros proporcionados por la Secretaría de Educación Pública o cualquier otro organismo público se entregarán sin costo alguno a los alumnos.
 
Los materiales que pudieran proporcionar gratuitamente organismos privados se aceptarán previa autorización de las autoridadescompetentes de la Secretaría de Educación Pública.
 
ARTICULO 6o.-Las escuelas de nueva creación llevarán el nombre que designen o elijan las autoridades correspondientes, de una terna propuesta por el director del plantel, en la que no podrán figurar nombres de personas que aún vivan.
 
ARTICULO 7o.-La Secretaría de Educación Pública es la autoridad competente para interpretar el presente...