gestion institucional

Nuevo Porvenir, 26 de diciembre del 2014

OFICIO N°032-2014-D.I.E. IEGECOM “NUEVO PORVENIR” CRED-C

SEÑOR : LIC. MARIO CABRERA GUTIERREZ
DIRECTOR DE LA UNIDAD DE GESTION EDUCATIVA LOCAL OXAPAMPA

ASUNTO : INFORME CONSOLOLIDADO DE DOCUMENTOS DE GESTION INSTITUCIONAL.


De mi especial consideración:

Me es grato dirigirme a su digna persona para hacerle llegar lossaludos cordiales a nombre de la Dirección de la Institución Educativa de Gestión Comunal “NUEVO PORVENIR” , comprensión de la CRED de Constitución, jurisdicción del distrito de Constitución, Provincia de Oxapampa, Región Pasco. Y a la vez REMITIR el documento necesario para fin de año que se adjuntan son:
GESTION INSTITUCIONAL:
Informe consolidado del PEI
Consolidadodel ejercicio 2014-CONEI
Evaluación del ejercicio 2014 del personal de APAFA
Resoluciones del CONEI y APAFA.
Plan de trabajo anual de APAFA 2015
Plan de trabajo anual del CONEI 2015
Ejemplar de los documentos de gestión PEI y PIN (CD)




Sin otro en particular, aprovecho la oportunidad para reiterarle las muestras de mi especial consideración y estima personal.


Atentamente,---------------------------------------------------
BARRIOS ROJAS, Yenni Luz
DIRECTORA
INFORME CONSOLIDADO DEL PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (PEI) AL 2014

DRE : PASCO I.E : GECOM “NUEVO PORVENIR”
UGEL : OXAPAMPA LUGAR : NUEVO PORVENIR
CRED : CONSTITUCION DISTRITO : CONSTITUCION
PERIODO VIGENCIA : A DICIEMBRE DEL 2015

AREAS
% DE AVANCE
LOGROSALCANZADOS
DIFICULTADES
PROPUESTAS DE SOLUCIÓN AL 2015
INSTITUCIONAL
70 %
Se logro determinar de manera responsable el MOF y el RI de la Institución
Educativa mediante.

Existencia de espacios para el desarrollo de actividades productivas.

Existencia y mejoramiento del PI, PAT, RI y demás documentos administrativos.


I.E de recién creación

Poco presupuesto para la ejecución delos proyectos productivos.

Falta de participación de los padres de familia.
Sensibilizar y concientizar la participación de los docentes.

Incrementar las acciones de gestión a las
Autoridades locales.

La evaluación de los documentos administrativos debería de ser evaluados constantemente.
PEDAGÓGICO
60%
Participación activa de los actores educativos en sus respectivas áreas.Aplicación del enfoque ambiental, turístico e intercultural en todos documentos técnicos pedagógicos.
Interrupción de algunas actividades por actividades extracurriculares.

Incrementar el apoyo técnico con monitorios constantes.
Programación de actividades acordes a la calendarización de la Institución.

Entregar material bibliográfico y apoyo técnico permanente.
ADMINISTRATIVO
85%Liderazgo del personal directivo y los responsables de cada una de las áreas espatuladas en nuestro organigrama estructural.

Aceptable nivel de recursos financieros y el manejo adecuado de los recursos.
Falta de apoyo económico por parte de los padres de familia.

Poco y el mal manejo de los recursos.



Entrega del TUPA para realizar el cobro correcto de los conceptos administrativos en la I.E.Buscar alianzas con los gobiernos locales para la gestión y apoyo técnico administrativo.









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BARRIOS ROJAS, Yenni Luz
DIRECTOR(a).


INFORMECONSOLIDADO DEL EJERCICIO 2014 CONSEJO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (CONEI)

DRE : PASCO I.E : GESTION COMUNAL “NUEVO PORVENIR
UGEL : OXAPAMPA LUGAR : NUEVO PORVENIR
CRED : CONSTITUCION DISTRITO : CONSTITUCION
ESPACIOS DEMOCRATICOS
ACCIONES
DIFICULTADES
PROPUESTAS DE SOLUCIÓN AL 2015
1. PARTICIPACION
Participaron en la gestión de...