Gestion Integrada de la Calidad

FUNDAMENTACIIÓN DEL ASPECTO FORMATIIVO.
La organización, la gestión, la comercialización y los emprendimientos orientados al mantenimiento implica acceder a la documentación vinculada a datos de proveedores, clientes, características y especificaciones técnicas de equipos y normativa legal vigente para la actividad empresaria; seleccionar la información relevante para su utilización en laformulación, evaluación y ejecución de un proyecto; seleccionar, jerarquizar y secuenciar etapas de un plan, un programa y/o un proyecto; realizar operaciones de detección de fallas y/o averías, desmontaje, reposición o reparación de componentes, montaje y reconfiguración de parámetros operativos de equipos e instalaciones electromecánicas; comparar resultados y observaciones obtenidos con objetivos yespecificaciones predeterminados; calcular rendimientos y ratios sobre la base de datos estimados; negociar condiciones de contratación con clientes, proveedores y personal; tomar decisiones en situaciones caracterizadas por la incertidumbre.
El aspecto formativo "Orientación en mantenimiento" forma parte de la temática de “Operación y mantenimiento”, junto con "Operación, mantenimiento yensayos de componentes de equipos electromecánicos" y con "Operación, mantenimiento y ensayos de equipos electromecánicos".
Es el aspecto formativo final en operación y mantenimiento y por lo tanto tiene la característica de integrar a los otros dos ya mencionados.
En él se refuerzan y profundizan las capacidades profesionales adquiridas en los aspectos formativos “Operación mantenimiento y ensayosde componentes de equipos electromecánicos” y “Operación, mantenimiento y ensayos de equipos electromecánicos” y se las integra en un proyecto de emprendimiento de servicios de mantenimiento y reparaciones.
La actual tendencia de las organizaciones a integrar sus procesos productivos, a centrarse en sus actividades esenciales y a tercerizar los servicios de apoyo a la producción, otorga al campode actividad del mantenimiento electromecánico un rasgo que se distingue por la prestación del servicio por parte de empresas de pequeño y mediano porte, cumpliendo objetivos específicos -optimizar la vida útil de los bienes y garantizar cualitativa y cuantitativamente la producción- por fuera de la estructura de la organización contratante.
Si bien los desempeños del técnico están pautados condocumentación técnica y procedimientos claramente establecidos, suponen también la toma de decisiones con relación a imprevistos técnicos, la adaptación a escenarios complejos, cambiantes e inciertos en los que es necesario el efectivo logro de los objetivos y la satisfacción del cliente, a la par de la rentabilidad del emprendimiento.
El presente aspecto formativo se dirige a desarrollar yapuntalar actitudes emprendedoras y a contextualizar los saberes técnicos tendiendo a lograr equipos e instalaciones electromecánicas funcionando según las especificaciones del proveedor y los requerimientos del cliente y todo en el marco de una ecuación rentable de la prestación.
Esto implica el desarrollo de capacidades relacionadas con: el acceso a la documentación, administración de lainformación, formulación de proyectos, identificación de fortalezas y oportunidades, negociación, planificación, ejecución y control de actividades (específicas del
mantenimiento electromecánico y de la gestión empresaria) y, toma de decisiones.
En este aspecto formativo se propone a los alumnos enfrentar problemáticas que van desde la generación de la idea del negocio hasta las situaciones típicas delos emprendimientos que se desenvuelven en un contexto signado por los cambios permanentes, la incertidumbre y losriesgos.
Para ello, la estructura del aspecto formativo tiene un tronco de mercadotecnia, formulación y evaluación de proyecto y gestión empresaria, que es común a “Orientación en metal-mecánica”, “Orientación en mantenimiento” y “Orientación en montaje electromecánico” (que pueden...