Gestion Para El Trabajo

GUÍA Nº 4 FORMACIÓN PARA EL TRABAJO
DOCENTE: ANDREA CABROLIER B.[pic]
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

CONCEPTO:
Las estrategias de aprendizaje, son el conjunto de actividades,técnicas y medios que pueden ser utilizados para aprender, en relación con los objetivos que se buscan y la naturaleza de los conocimientos, logrando así hacer efectivo el proceso de aprendizaje.CLASIFICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
Se han identificado distintas estrategias en el ámbito educativo. Que ayudan al estudiante a elaborar y organizar los contenidos para que resultemás fácil el aprendizaje (procesar la información) también para dirigir el aprendizaje y lograr que éste sea más eficiente.

A.-Estrategias de ensayo.
Son aquellas que implica la repetición activa delos contenidos (diciendo, escribiendo), o centrándose en partes claves de él.
Ejemplo: Repetir términos en voz alta, reglas mnemotécnicas, copiar el material de aprendizaje, tomar notas literales,subrayar.

B.- Estrategias de elaboración.
Esto implica conectar la información nueva, con la ya existente
Ej: Parafrasear, resumir, crear analogías, tomar notas no literales, responder preguntas ydescribir como se relaciona la información nueva con el conocimiento existente.



C.- Estrategias de organización.
Agrupan la información para que sea más fácil recordarla. Implican imponerestructura a contenidos de aprendizaje, dividiéndolo en partes e identificando relaciones y jerarquías. I
Ejemplos como:
Resumir un texto, esquematizarlo, subrayar, mapa conceptual, entre otros.

D.-Estrategias de control de la comprensión.
Estas son las estrategias ligadas a la Metacognición*. Implican permanecer consciente de lo que se está tratando de lograr, seguir la pista de las...