Gestion Por Competencias
Páginas: 3 (679 palabras)
Publicado: 8 de octubre de 2012
METODO GESTION POR COMPETENCIAS
Independientemente de cómo se interpretan las competencias, se considera necesario establecer un proceso de análisis de las mismas que permita concretar, tantolas competencias que posee una determinada persona, como las competencias que resultan necesarias para el buen desempeño de un puesto de trabajo. Es este sentido, a pesar de la ansiada búsqueda deobjetividad en las ciencias sociales, debemos reconocer que el proceso de análisis e identificación de competencias estará notablemente influenciado por el enfoque o paradigma teórico desde el que separta. El resultado de dicho proceso dará lugar a normas o estándares de competencia que diferirán sustancialmente según el enfoque utilizado, pues el enfoque conductista perseguirá la localización ydescripción de aquellos atributos causalmente relacionados con un desempeño laboral superior respecto a una medida de tendencia central, mientras que el enfoque funcionalista se materializará en laidentificación de normas o criterios directamente relacionados con resultados concretos, y el enfoque constructivista tendrá como objetivo la definición de normas de tipo contextual que eviten lasdisfunciones que puedan surgir en las organizaciones.
El Sistema de Gestión basada en Competencias facilita la ejecución de las funciones de la administración del talento, que tradicionalmente se han tenidoen cuenta en la gestión de los recursos humanos: selección, remuneración, capacitación, evaluación y
Promoción. En el caso de la selección del nuevo personal se inicia con la identificación de lascompetencias y posteriormente se hace la evaluación de dichas competencias,
De tal forma desde el enfoque conductista se defiende como objeto de estudio el comportamiento de aquellaspersonas que realizan un trabajo con eficacia y con un rendimiento notablemente superior al resto de personas que desempeñan el mismo puesto.
Los puestos de trabajo y las competencias necesarias para su...
Independientemente de cómo se interpretan las competencias, se considera necesario establecer un proceso de análisis de las mismas que permita concretar, tantolas competencias que posee una determinada persona, como las competencias que resultan necesarias para el buen desempeño de un puesto de trabajo. Es este sentido, a pesar de la ansiada búsqueda deobjetividad en las ciencias sociales, debemos reconocer que el proceso de análisis e identificación de competencias estará notablemente influenciado por el enfoque o paradigma teórico desde el que separta. El resultado de dicho proceso dará lugar a normas o estándares de competencia que diferirán sustancialmente según el enfoque utilizado, pues el enfoque conductista perseguirá la localización ydescripción de aquellos atributos causalmente relacionados con un desempeño laboral superior respecto a una medida de tendencia central, mientras que el enfoque funcionalista se materializará en laidentificación de normas o criterios directamente relacionados con resultados concretos, y el enfoque constructivista tendrá como objetivo la definición de normas de tipo contextual que eviten lasdisfunciones que puedan surgir en las organizaciones.
El Sistema de Gestión basada en Competencias facilita la ejecución de las funciones de la administración del talento, que tradicionalmente se han tenidoen cuenta en la gestión de los recursos humanos: selección, remuneración, capacitación, evaluación y
Promoción. En el caso de la selección del nuevo personal se inicia con la identificación de lascompetencias y posteriormente se hace la evaluación de dichas competencias,
De tal forma desde el enfoque conductista se defiende como objeto de estudio el comportamiento de aquellaspersonas que realizan un trabajo con eficacia y con un rendimiento notablemente superior al resto de personas que desempeñan el mismo puesto.
Los puestos de trabajo y las competencias necesarias para su...
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