gestion talento humano

Páginas: 6 (1410 palabras) Publicado: 26 de octubre de 2014
ANÁLISIS DE LA NORMA DE LA COMPETENCIA LABORAL
ELABORAR MANUAL DE FUNCIONES Y COMPETENCIAS DE ACUERDO CON METODOLOGÍAS ORGANIZACIONALES Y NORMATIVIDAD VIGENTE
DIANA CRISTINA RESTREPO
LAURA ALEJANDRA OCHOA SANCHEZ
SINDI YURANI HERNANDEZ
FICHA: 812320
GESTION DEL TALENTO HUMANO
SENA
MEDELLIN
2014
Competencia Laboral 210201019
Elaborar manual de funciones y competencias de acuerdo conmetodologías organizacionales y normatividad vigente
FASE DE ANÁLISIS
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS CONOCIMIENTOS DE PROCESOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Analizar funciones, requisitos y responsabilidades para la asignación las competencias laborales a los cargos en los niveles ocupacionales de la organización
Establecer las relaciones funcionales, roles detrabajo, dependencia e interdependencia entre los cargos, teniendo en cuenta la estructura organizacional, para la elaboración de los perfiles ocupacionales.
-Principios y teoría de la dinámica del proceso y función administrativa de Organización., y la trazabilidad de la información.
-Principios y fundamentación de Reingeniería.
-Nivel de responsabilidades.
-Responsabilidades por: Errores,Proceso, Maquinaria y equipo, Servicio al Cliente, Información Confidencial, Supervisión,
Dineros y valores, Materia Prima, Productos en proceso, Productos terminados, Nivel de esfuerzo, Mental, Visual, y
Físico, Condiciones ambientales y riesgos profesionales.
-Grado de exposición.
-Grado de Peligrosidad.
-Teoría del D.O. Desarrollo Organizacional y transorganizacional, Globalización.
-Conceptode competencias y ocupaciones
-Análisis y síntesis de los niveles ocupacionales.
-Concepto de calidad en la mejora de los procesos
-Manuales de funciones, procedimientos, responsabilidades, roles y competencias actuales.
-Descripción de funciones
-Funciones principales y secundarias.
-Conceptos de procesos y procedimientos.
-Organizaciones Jerárquicas Organizaciones, Planas Centralización,descentralización, y delegación
Niveles ocupacionales de la organización y Niveles jerárquicos de las organizaciones
-Políticas de la organización, Estructura organizacional
-Tipos de organizaciones: Organizaciones Jerárquicas, Organizaciones Planas
-Centralización, Descentralización, delegación.-Requerimientos, características y especificaciones del Rol y cargo.
-Concepto de Misión, Visión,valores corporativos, frente al rol identificado; Objetivos, propósitos y planes.
-Análisis y síntesis de relación de roles.
-Áreas de desempeño en la organización.
-Estudio ocupacional.
-Clasificación Nacional de Ocupaciones.
-Normatividad vigente.
-Instrumentos para asignar competencias, roles u ocupaciones.
-Normatividad vigente en la clasificación, organización
-Manuales de funciones,Procesos y Procedimientos.
- Objetivos del Área Ocupacional: Nivel ocupacional
- Conceptos de: Funciones; Caracterización de procesos, Métodos, Metodologías.
- Normas de competencia para clasificarlas y adoptar roles y competencias.
-Identificar fuentes.
-Identificar procesos misionales y de apoyo para agrupar roles identificados por la organización.
-Identificar las relaciones de dependenciae interdependencia, del cargo de acuerdo con el nivel de jerarquía y la
Interrelación de procesos y dependencia.
-Establecer las funciones acordes con la naturaleza del cargo.
-Analizar e interpretar la base de datos de la organización.
-Definir procedimientos de información.
-Definir entradas y salidas de procesos
-Identificar clientes.
-Identificar la complejidad del proceso.-Identificar puntos o rangos críticos. -Organiza cargos, perfiles ocupacionales en el proceso de la elaboración del manual de funciones.
-Clasifica con objetividad los procesos misionales y de apoyo en la organización, para agrupar roles de trabajo a las
ocupaciones identificadas.
FASE DE PLANEACION
RESULTADOS DE APRENDIZAJE CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS CONOCIMIENTOS DE PROCESOS CRITERIOS...
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