gestion

PRESENTACIÓN

El siguiente trabajo final lo realizo con la finalidad de realizar un ensayo englobando lo visto en el primer bloque de la asignatura Gestión escolar, para poder reafirmar losconocimientos adquiridos a través de las diversas lecturas analizadas durante este primer bloque.

Además por medio de este ensayo podemos ver la importancia que tienen estos conocimientos, para nuestrasprácticas docentes, analizando la importancia de todos los componentes del jardín para un buen funcionamiento, el por qué cada actor del jardín tiene un papel diferente y determinado que es esencialpara que el jardín trabaje en conjunto logrando mejoras para el jardín, y así con esto también lograr una mejora en la calidad educativa de los niños que ingresas a dichos planteles.

Por otra partedebemos recordar que una directora es uno de los papeles primordiales en el jardín, ya que ella rigüe el trabajo del mismo para lograr un trabajo en conjunto, gestionando lo que sea necesario parala mejora y buen funcionamiento del planten en donde labora.


Con este trabajo pretendo dar a conocer lo más importante de la primera lectura “Un sistema prolongado de educación preescolar. El casode Francia”, del bloque dos, en el cual podemos ver algunas características de la forma de educación que se presenta en Francia, ya que es un poco diferente a la educación que tenemos en México;aunque algunas características si se parecen a las de nuestro país.

Por otra parte con este trabajo dejo ver que en Francia y en nuestro país hay propósitos educativos de los niños preescolares quesiguen vigentes, mientras que otros han cambiado para la mejora de la educación de nuestros niños.

Sin olvidar que por medio de este trabajo, podre poner en manifiesto los aprendizajes adquiridos enel curso de Seminario de Temas Selectos de Historia de la Pedagogía y la Educación II, para poder tener una mejor comprensión de dichos aprendizajes y así ponerlos en práctica día a día, para un...