Gestion

“FACTOR ENGLISH”

INTEGRANTES: Nuvia Gutiérrez
Danae Gutiérrez
Belén Honorato
Danilo Quidel
Boris Sanhueza
CURSO: 3°A Administración
PROFESOR: Jorge Rojos

REALIDAD

Nuestra realidad nos dice que apenas el 2% de los chilenos tienen un nivel de inglés conversacional, es decir, de 17.000.000 hay aprox. 16.500.000 de chilenos que no tienen esta habilidad.
La investigación e implantaciónde diversas formas para lograr el Bilingüismo han demostrado que el uso, "tradicional" del "aprendizaje" no ha dado los resultados ansiados y necesarios para la realidad de un sistema globalizado como el nuestro.
Hoy más que nunca resulta imprescindible aprender el idioma inglés. Cada día se emplea más en casi todas las áreas del conocimiento y desarrollo humanos. Prácticamente puede afirmarseque se trata de la lengua del mundo actual. Es, en la era de la globalización, la gran lengua internacional, una “lingua franca” que ha repercutido en todos los países no-anglosajones, incluida España, y que afecta más o menos directamente a los diversos campos y profesiones. Su posesión ya no puede tratarse como un lujo, sino que es una necesidad evidente. Es más, incluso se dice ya que quien nodomine esa lengua estaría en una clara situación de desventaja: sería como si fuese mudo o medio analfabeto. Y sobran las razones para decirlo. La pretensión de este documento es, pues, la de hacer ver estos motivos y concienciar a la juventud y a sus familias de la enorme importancia de adquirir dicho idioma.
En primer lugar, se trata de la herramienta que permite la comunicación con personas deotros países, dentro del mundo globalizado en que vivimos. Es indiscutible: el inglés se ha convertido en el idioma global de comunicación por excelencia, uno de los de mayor uso en el mundo. Es idioma oficial, o tiene un status especial, en unos 75 territorios en todo el mundo.
NECESIDAD
La necesidad de aprender inglés hoy en día es muy importante, ya que para cualquier persona el conocimientode esta lengua trae muchos beneficios como:
- Tener más opciones de encontrar trabajo
- Tener mayores beneficios laborales (ya que le suman a su sueldo un porcentaje determinado por manejar este idioma) o hasta conseguir trabajo en el extranjero.
En la actualidad el inglés es un idioma internacional y es muy importante que las personas lo manejen y por sobre todo que a los niños se les enseñeesta lengua, ya que es en la base donde debe inculcarse y por el hecho de que todo aprendizaje enseñado a los niños de una forma útil y didáctica se desarrolla con mayor facilidad.

MERCADO OBJETIVO
Nuestro mercado objetivo van a ser principalmente los niños que tengan entre los 7 a 12 años de edad, esto quiere decir, niños que cursen desde segundo a séptimo año básico.
Hoy en día en Chile esnecesario manejar el inglés como corresponde ya sea para optar a una mejor opción de trabajo y porque este idioma se esta haciendo cada vez mas presente en nuestro país pero aun no es posible manejarlo como se debiera y es precisamente porque los estudiantes hoy en dia al comenzar su vida escolar básica no le toman importancia al inglés, ya que al momento que se les enseña lo encuentran aburridoo dicen simplemente ¿para que nos enseñan algo que no nos va a servir en nuestro diario vivir?, pero sabemos de que no es así, si no que al aprender este idioma se nos abren muchas puertas y oportunidades.
Como ya todos sabemos un estudiante que tenga 7 años de edad y curse segundo año básico ya sabe leer y escribir medianamente bien, por lo que nosotros queremos que a partir de ese momento ellostengan una buena base del manejo de las palabras básicas del inglés, que les enseñaremos por medio de nuestro producto y a medida que avancen los años deseamos que ellos tengan un excelente manejo sin complicaciones de aquellas básicas palabras que hoy a nosotros mismos nos complica la existencia por no a ver querido aprender desde el principio de nuestro aprendizaje o quizá por no a ver...