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Páginas: 3 (613 palabras) Publicado: 6 de diciembre de 2013
PROGRAMACIÓN LINEAL

CONCEPTOS BÁSICOS DE PROGRAMACIÓN LINEAL.-

1. Definición.

Técnica de programación matemática para resolver problemas de
optimización de recursos (maximización,minimización) cuando existe
más de una restricción lineal.

2. Características.

a. Se busca una combinación de recursos.
b. Se deben satisfacer varios criterios.
c. Se identifica uncriterio como el objetivo.

3. Ubicación.










4. Métodos.

a. Métodos generales:

(1) Método Gráfico.
(2) Método Simplex.

b. Métodos especiales:

(1)Método de Transporte.
(2) Método de Asignación.
(3) Método de Kalmarkar.

PROGRAMACIÓN MATEMÁTICA
PROGRAMACIÓN
LINEAL
PROGRAMACIÓN
CURVILÍNEA
PROGRAMACIÓN
LINEAL ESTÁNDARPROGRAMACIÓN
LINEAL DE METAS 5. Supuestos.

a. Linealidad:
(1) Todas las variables deben ser lineales (exponente = 1).
(2) Todos los coeficientes deben ser constantes.
(3) Todas las operacionesson sumas o restas.
b. Determinismo:
Debe conocerse con certeza el comportamiento de todas las
variables y de todos los coeficientes.
c. Objetivo único:
Debe haber un solo objetivo.

6.Inconvenientes.

a. Necesidad de computador electrónico.
b. Costos de formulación del problema
Una curva de aprendizaje describe el grado de éxito obtenido durante el aprendizaje en eltranscurso del tiempo. Es un diagrama en que el eje horizontal representa el tiempo transcurrido y el eje vertical el número de éxitos alcanzados en ese tiempo.
A menudo se cometen muchos errores al comenzaruna nueva tarea. En las fases posteriores disminuyen los errores, pero también las materias nuevas aprendidas, hasta llegar a una llanura.
También es posible que el resultado del proceso deaprendizaje sea aleatorio, de tal manera que el aprendiz sólo crea aprender u olvidar algo (Experimento nodeterminístico).
En la economía se utiliza la curva de aprendizaje para explicar aumentos de...
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