Gestion
FUENTES DE ACCESO A CONOCIMIENTO
Fuentes internas
* Base de datos: Se cuenta con los datos personales de alumnos y docentes
* Manuales por cada curso dictado* Experiencia de los colaboradores administrativos y docentes
* Archivos de documentos pasados
* Directivas
Fuentes externas
* Base de datos de universidades e institutos
* Base dedatos de docentes de la UNI
* Base de datos de los colegios profesionales
* Cuaderno de reclamaciones y buzón de sugerencias
* Convocatorias para capacitaciones a instituciones
*Registro de cursos de interés del mercado
* Encuesta a alumnos
Retroalimentación entre colaboradores en reuniones realizadas quincenalmente
1. Continua comunicación con los colaboradores2. Continua capacitación a los colaboradores administrativos
3. Reuniones informales
4. Comunicados a través de correos electrónicos
5. Boletines informativos
En base a experienciascorrigiendo errores. Por ejemplo
1. Identificación de los cursos de interés que requiere el mercado
2. Asistiendo a las capacitaciones
3. Identificación de cursos dictados con mayorparticipación para volver a ser dictado en otra oportunidad cercana
4. Exclusión de cursos programados con menor participación
5. Mejoramientos en servicio educativos al servicio de los usuarios.PROCESO DE TRANFERENCIA DE CONOCIMIENTO
Los alumnos deben tener conocimientos previos sobre construcción, arquitectura e ingeniería
Los alumnos deben tener conocimientos previos sobre construcción,arquitectura e ingeniería
* Base de datos de los alumnos
* Base de datos de colegios profesionales
* Base de datos de docentes
* Registro de cursos de interés
* Base de datos delos alumnos
* Base de datos de colegios profesionales
* Base de datos de docentes
* Registro de cursos de interés
* Identificación y programación del curso
* Difusión y matricula...
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