gestion

GESTIÓN
EDUCACIONAL
CAPITULO 9 Y 10
Integrantes:
•
•
•
•
•
•
•

Sergio Bello.
Lorena Cayún.
Miguel Márquez.
Diego Soto.
Seccion:D3
Fecha: 28/abril/2014.
Profesora: Gladys Alfaro.

CAPITULO 9

IMPLICACIONES DE LA TEORÍA
NEOCLÁSICA:
DEPARTAMENTALIZACIÓN

DEPARTAMENTALIZACION

Tendencia de crear
departamentos

Consiste en escoger modalidades de homogeneización , deactividades, agrupando los componentes de la organización
en departamentos o divisiones.

Principales tipos

POR
POR
FUNCIONES:
FUNCIONES:
agrupación
agrupación de
de
actividades
actividades yy
tareas
tareas de
de
acuerdo
acuerdo con
con
las
las funciones
funciones
principales
principales
desarrolladas
desarrolladas
dentro
dentro de
de la
la
empresa.
empresa.

PORPOR UBICACIÓN
UBICACIÓN
GEOGRAFICA:
GEOGRAFICA:
requiere
requiere
diferenciación
diferenciación yy
agrupación,
agrupación, de
de las
las
actividades
de
actividades de
acuerdo
acuerdo con
con la
la
ubicación
ubicación donde
donde el
el
trabajo
trabajo se
se
desempeñara,
desempeñara, o
o
con
un
área
de
con un área de
mercado
mercado a
a ser
ser
servida
porservida por la
la
empresa.
empresa.

POR
POR
PRODUCTOS
PRODUCTOS O
O
SERVICIOS:
SERVICIOS:
todas
todas las
las
actividades
actividades
requeridas
requeridas para
para
suplir
un
suplir un
producto
producto o
o
servicio
servicio (aunque
(aunque
sean
diferentes)
sean diferentes)
deberá
deberá
agruparse
agruparse en
en el
el
mismo
mismo
departamento.departamento.

POR
POR CLIENTELA:
CLIENTELA:
involucra
involucra la
la
diferenciación
diferenciación yy
agrupación
agrupación de
de las
las
actividades
según
actividades según el
el
tipo
de
personas
o
tipo de personas o
personas
personas para
para quienes
quienes
se
se ejecuta
ejecuta el
el trabajo.
trabajo.
Las
Las características
características de
de
los
clientes(como
los clientes (como
sexo,
sexo, edad,
edad, nivel
nivel
socioeconómico,
socioeconómico, tipo
tipo
de
de consumidores,
consumidores,
etc.).
etc.).

POR
POR
PROYECTOS:
PROYECTOS: es
es
una
estrategia
una estrategia
utilizada
utilizada en
en
empresas
empresas de
de
gran
tamaño
gran tamaño yy
que
que producen
producen
productos
productos que
que
implicanimplican gran
gran
concentración
concentración de
de
recursos
y
tiempo
recursos y tiempo
prolongado
prolongado para
para
su
producción.
su producción.

POR
POR
PROCESO:
PROCESO:
agrupación
agrupación por
por
etapas
del
etapas del
proceso,
proceso, del
del
producto
producto o
o de
de la
la
operación,
operación,
énfasis
énfasis en
en la
la
tecnología
tecnologíautilizada,
utilizada,
reportando
reportando
eficiencia
eficiencia yy
ahorro
ahorro de
de
tiempo.
tiempo.

CAPITULO 10

LA ADMINISTRACIÓN POR
OBJETIVOS:
ENFOQUE EN LOS RESULTADOS

La
La APO
APO introduce
introduce un
un
proceso:
proceso:
•• Político.
Político.
•• De
De planeación.
planeación.
•• De
De dirección.
dirección.
•• Común,
Común, que
que uno
uno de
delos
los
3
procesos
no
funcione
3 procesos no funcione
bien,
bien, creando
creando
problemas
problemas con
con la
la APO.
APO.
APRECIACION CRITICA DE LA
ESTRATEGIA
ORGANIZACIONAL Y DE LA
APO
Desventajas:
• La evaluación de
los subordinados,
es difícil por que
genera tensión y
no todos los
objetivos son
cuantificables o
medibles.
• Existe el conflicto
entre lacreatividad y la
APO.
• Los gerentes
pueden
frustrarse, si el
logro de sus
objetivos
depende del
éxito de los
miembros de la
empresa, y estos
no tienen la
capacidad para
lograrlo.

constituye el
modelo
administrativo
identificado como el
espíritu pragmático
y democrático, de la
teoría neoclásica.

• Establecimiento, conjunto de objetivos, entre el ejecutivo y su
supervisor.
•...