Gestion
Páginas: 9 (2224 palabras)
Publicado: 11 de mayo de 2015
INFORME 1:
CARACTERIZACIÓN CENTRO EDUCATIVO.
INTEGRANTES: IVAN ARRIAGADA SEPÚLVEDA.
BÁRBARA GONZÁLEZ RIVERA.
DOCENTE: DAISY CONTRERAS GONZÁLEZ.
FECHA: 07 DE ABRIL DE 2015.
Índice
Caracterización delEstablecimiento……………………………………………………….
Identificación del Establecimiento…………………………………………………..
Breve historia del Establecimiento………………………………………………….
Propósitos Institucionales……………………………………………………………
Estructura organizacional y Administrativa………………………………………..
Recursos……………………………………………………………………………….
Proceso de Enseñanza y su Efectividad…………………………………………..
Aspectos de la Cultura……………………………………………………………….
Vinculación con el Medio y Redes de Apoyo………………………………………
Especificación dela Demanda……………………………………………………………..
Caracterización de la Institución.
I. Identificación del establecimiento.
Nombre del Establecimiento: Colegio “Santa Emilia”.
R.B.D: 4639-6.
Dirección: Prieto, 451.
Comuna: Concepción.
Región: Bío-Bío.
E-mail: colegiosantaemilia@gmail.com
Página Web: www.colegiosantaemilia.wordpress.com.
Teléfono: 41-2226217
Celular: 09-7881761.
Director (a):Marlene Lamerain Barra.
Jefa Unidad Técnica: Yasmín Salum Vallejos.
Sostenedoras: Marlene Lamerain Barra- Verónica Mella Sanhueza-Yasmín Salum Vallejos Ltda.
Matrícula General: 80 alumnos.
Dependencia: Particular subvencionado con financiamiento compartido.
Modalidad: Principios Cristianos-Humanísticos.
Nivel de Enseñanza: Enseñanza Básica.
Niveles que Atiende: De Primero a Sexto básico.
IVE:77%.
II. Historia del Establecimiento.
El Colegio Santa Emilia fue fundado en el año 1959 por la señora Gloria Melo Viveros; como un establecimiento educacional particular llamado Colegio n°67 “Santa Emilia”, adaptando una casa habitación con el fin de entregar educación a menores de 1° a 6° básico.
La Señora Gloria Melo ha dedicado prácticamente toda su vida a la educación de los niños,desde la fundación del colegio desempeñó la función de sostenedora y directora; brindando una educación de calidad; obteniendo buenos puntajes en el Simce del año 2002; sin embargo, su edad avanzada y su delicado estado de salud este último tiempo le impidió ejecutar proyectos de ampliación en la infraestructura y gestionar, lo que han influido en los resultados.
Hoy en día el colegio sigue siendoparticular subvencionado de enseñanza básica, con una matrícula de 100 alumnos aprox. Este establecimiento cuenta con un convenio de subvención (SEP, adoptado el año 2010), no cobrando mensualidad a los niños con dificultades socioeconómicas. En el mismo año incorpora un proyecto de integración. A partir del 2013 la señora Gloria Melo vende sus derechos a tres nuevas socias: Sra. Verónica Mella(administradora), Sra. Yasmín Salum (Profesora y Psicopedagoga) y Marlene Lamerain (Profesora y Magíster en Gestión y Liderazgo).
El Colegio hoy en día cuenta con talleres de reforzamiento, talleres deportivos y artísticos; con atención a la diversidad y desarrollo de las habilidades en los cuatro subsectores principales, con el fin de mejorar, cada año, su proyecto educativo.
III.Propósitos Institucionales.
Misión
Entregar una educación de Calidad, desarrollando en los alumnos habilidades que estén dentro de sus capacidades reales, a través de un currículo centrado en la inclusividad de la persona; considerando la práctica de los valores, que le permitan insertarse en una sociedad democrática.
Visión
Nuestro sueño es formar personas integrales para el mañana, según suscapacidades y esfuerzos, en una sociedad competitiva, queremos atender a la diversidad…por cuanto, para ser cada vez mejores, entregaremos un servicio Educativo Integral.
IV. Estructura Organizacional y Administrativa.
El establecimiento educacional tiene como sostenedoras a una sociedad conformada por la Sra. Marlene Lamerain Barra, Yasmín Salum Vallejos...
INFORME 1:
CARACTERIZACIÓN CENTRO EDUCATIVO.
INTEGRANTES: IVAN ARRIAGADA SEPÚLVEDA.
BÁRBARA GONZÁLEZ RIVERA.
DOCENTE: DAISY CONTRERAS GONZÁLEZ.
FECHA: 07 DE ABRIL DE 2015.
Índice
Caracterización delEstablecimiento……………………………………………………….
Identificación del Establecimiento…………………………………………………..
Breve historia del Establecimiento………………………………………………….
Propósitos Institucionales……………………………………………………………
Estructura organizacional y Administrativa………………………………………..
Recursos……………………………………………………………………………….
Proceso de Enseñanza y su Efectividad…………………………………………..
Aspectos de la Cultura……………………………………………………………….
Vinculación con el Medio y Redes de Apoyo………………………………………
Especificación dela Demanda……………………………………………………………..
Caracterización de la Institución.
I. Identificación del establecimiento.
Nombre del Establecimiento: Colegio “Santa Emilia”.
R.B.D: 4639-6.
Dirección: Prieto, 451.
Comuna: Concepción.
Región: Bío-Bío.
E-mail: colegiosantaemilia@gmail.com
Página Web: www.colegiosantaemilia.wordpress.com.
Teléfono: 41-2226217
Celular: 09-7881761.
Director (a):Marlene Lamerain Barra.
Jefa Unidad Técnica: Yasmín Salum Vallejos.
Sostenedoras: Marlene Lamerain Barra- Verónica Mella Sanhueza-Yasmín Salum Vallejos Ltda.
Matrícula General: 80 alumnos.
Dependencia: Particular subvencionado con financiamiento compartido.
Modalidad: Principios Cristianos-Humanísticos.
Nivel de Enseñanza: Enseñanza Básica.
Niveles que Atiende: De Primero a Sexto básico.
IVE:77%.
II. Historia del Establecimiento.
El Colegio Santa Emilia fue fundado en el año 1959 por la señora Gloria Melo Viveros; como un establecimiento educacional particular llamado Colegio n°67 “Santa Emilia”, adaptando una casa habitación con el fin de entregar educación a menores de 1° a 6° básico.
La Señora Gloria Melo ha dedicado prácticamente toda su vida a la educación de los niños,desde la fundación del colegio desempeñó la función de sostenedora y directora; brindando una educación de calidad; obteniendo buenos puntajes en el Simce del año 2002; sin embargo, su edad avanzada y su delicado estado de salud este último tiempo le impidió ejecutar proyectos de ampliación en la infraestructura y gestionar, lo que han influido en los resultados.
Hoy en día el colegio sigue siendoparticular subvencionado de enseñanza básica, con una matrícula de 100 alumnos aprox. Este establecimiento cuenta con un convenio de subvención (SEP, adoptado el año 2010), no cobrando mensualidad a los niños con dificultades socioeconómicas. En el mismo año incorpora un proyecto de integración. A partir del 2013 la señora Gloria Melo vende sus derechos a tres nuevas socias: Sra. Verónica Mella(administradora), Sra. Yasmín Salum (Profesora y Psicopedagoga) y Marlene Lamerain (Profesora y Magíster en Gestión y Liderazgo).
El Colegio hoy en día cuenta con talleres de reforzamiento, talleres deportivos y artísticos; con atención a la diversidad y desarrollo de las habilidades en los cuatro subsectores principales, con el fin de mejorar, cada año, su proyecto educativo.
III.Propósitos Institucionales.
Misión
Entregar una educación de Calidad, desarrollando en los alumnos habilidades que estén dentro de sus capacidades reales, a través de un currículo centrado en la inclusividad de la persona; considerando la práctica de los valores, que le permitan insertarse en una sociedad democrática.
Visión
Nuestro sueño es formar personas integrales para el mañana, según suscapacidades y esfuerzos, en una sociedad competitiva, queremos atender a la diversidad…por cuanto, para ser cada vez mejores, entregaremos un servicio Educativo Integral.
IV. Estructura Organizacional y Administrativa.
El establecimiento educacional tiene como sostenedoras a una sociedad conformada por la Sra. Marlene Lamerain Barra, Yasmín Salum Vallejos...
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