gestionar las superficies

3435350-58420GUÍA DE APRENDIZAJE Nº01
00GUÍA DE APRENDIZAJE Nº01

-57150167640IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
00IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formación:
TECNÓLOGO EN GESTIÓN DE MERCADOS Código: 621113
Versión: 1
Nombre del Proyecto: IMPLEMENTACION DE UN PROCESO DE MERCADEO APLICABLE A LAS EMPRESAS QUE CONFORMAN EL SECTOR Código: 529219
Fase delproyecto:
ANALISIS
Actividad (es) del Proyecto:
Establecimiento de protocolos para implementar un sistema o
procedimiento periódico de identificación de tiempos de actualización y eliminación de datos
Actividad (es) de Aprendizaje:
Mapa mental
Cuadro sinóptico
Cuadro comparativo
Resultados de Aprendizaje:
PRECISAR EL TIPO DE EXHIBICIÓN EN EL PUNTO DE VENTA TENIENDO EN CUENTA LAS NORMAS DEHIGIENE Y
SEGURIDAD INDUSTRIAL, SEGÚN POLÍTICA COMERCIAL DE LA EMPRESA Y TENDENCIAS DE EXHIBICIÓN DEL
MERCADO.
DISEÑAR LA DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO EN EL ESTABLECIMIENTO SEGÚN LAS SUPERFICIES Y ESTRATEGIAS DE EXHIBICIÓN.
DISEÑAR EL STAND Y LOS ESPACIOS DEL EVENTO SIGUIENDO NORMAS DE SALUD OCUPACIONAL, SEGÚN EL PLAN DE COMUNICACIÓN Y EL TIPO DE PRODUCTO O SERVICIO.
EVALUAR EL IMPACTO DE LAEXHIBICIÓN SEGÚN EL NIVEL DE SATISFACCIÓN DE LOS CLIENTES.
Competencia:
260101024 GESTIONAR LAS SUPERFICIES EN LOS PUNTOS DE VENTA SEGÚN ESTRATEGIAS DE
EXHIBICIÓN
Duración de la guía ( en horas):
100 HORAS -95250281940INTRODUCCIÓN
00INTRODUCCIÓN

-3708407620
El punto de venta constituye la última oportunidad de comunicación con los clientes, la última ocasión para animarlos a tomar unaopción de consumo de última hora. El comercio minorista moderno exige unos accesorios agiles, capaces de llamar la atención y respetuosos con las imágenes de marca, como lo son nuestras etiquetas adhesivas o para colgar: un buen producto se merece una buena exhibición.
En todo proceso de compra que tome lugar en el mercado, existen dos elementos claves para facilitar la salida del producto: elenvase y el Merchandising.
Enfocaremos el presente estudio al análisis esquemático del segundo.
Es menester entender que cualquier organización que tenga en el desarrollo de su política organizacional las ventas, necesita tomar una posición clara acerca de los lineamientos y modalidades para competir en el mercado domestico y extranjero, para así convertir su producto y servicio en un biencomercialmente atractivo dentro del nicho de mercado a actuar.
Objetivos. Identificar cuáles son las modalidades del Merchandising en el mercado actual, definiendo su etimología y sus múltiples aplicaciones, haciendo énfasis en el modus operandi que encierra el concepto.
Crear una mentalidad que permita desarrollar estrategias de marketing que aumenten la mentalidad en los puntos de ventas, asítambién como mentalidad para la creación de proyectos basados en planeación estratégica en el marco de todo el concepto de marketing.
Entender que la importancia del Merchandising incluye el conocimiento conjunto de técnicas que se aplican en el punto de venta para motivar el acto de compra de la manera más rentable, tanto para el fabricante como para el distribuidor, satisfaciendo al mismo lasnecesidades del consumidor.
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El punto de venta constituye la última oportunidad de comunicación con los clientes, la última ocasión para animarlos a tomar una opción de consumo de última hora. El comercio minorista moderno exige unos accesorios agiles, capaces de llamar la atención y respetuosos con las imágenes de marca, como lo son nuestras etiquetas adhesivas o para colgar: un buen producto semerece una buena exhibición.
En todo proceso de compra que tome lugar en el mercado, existen dos elementos claves para facilitar la salida del producto: el envase y el Merchandising.
Enfocaremos el presente estudio al análisis esquemático del segundo.
Es menester entender que cualquier organización que tenga en el desarrollo de su política organizacional las ventas, necesita tomar una posición...