gesyion publica

Páginas: 2 (429 palabras) Publicado: 3 de noviembre de 2013

Estado seglar
Se entiende por seglar a todas aquellas personas que están relacionadas de una manera u otra con determinado tipo de religión pero que no forman parte de la institución eclesiásticaque la dirige. La condición de seglar también puede ser nominada como secular o laico, significando las tres lo mismo y estableciendo que la persona se vincula de algún modo con la religión (porejemplo, la practica o es creyente) pero no la dirige ni la organiza. El rol del seglar es particularmente importante en los ámbitos educativos en los que encontramos un tipo de enseñanza religiosa ya quees una persona que no forma parte de la iglesia pero que de todas maneras está habilitada para transmitir enseñanzas y conocimientos sobre esa religión partícula

Descentralizada Supone transferirel poder, de un gobierno central hacia autoridades que no están jerárquicamente subordinadas. La relación entre entidades descéntrales son siempre horizontales, no jerárquicas. Una organización tieneque tomar decisiones estratégicas y operacionales. La centralización y la descentralización son dos maneras opuestas de transferir poder en la toma decisiones y de cambiar la estructura organizacionalde las empresas de forma concordada

la centralización (del centra, un solo lugar; y mismo, persona) es el sistema de organización estatal cuyas decisiones de gobierno son únicas y emanan de unmismo centro, sin tener en cuenta las diferentes culturas o pueblos a quienes afecta. El centralismo es un modelo de gobierno en el que las decisiones políticas se toman desde el gobierno central.

Elsituado constitucional: es una partida equivalente a un máximo del veinte por ciento del total de los ingresos ordinarios estimados anualmente por el Fisco Nacional, la cual se distribuirá entre losEstados y el Distrito Capital en la forma siguiente: un treinta (30%) por ciento de dicho porcentaje por partes iguales, y el setenta (70%) por ciento restante en proporción a la población de cada...
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