getzemany50

ESCUELA NORMAL
CURSO:
DESARROLLO FISICO Y SALUD


concepto
 Henri

Wallon, remarcó la psicomotricidad como la
conexión entre lo psíquico y lo motriz. Planteó la
importancia del movimientopara el desarrollo del
psiquismo infantil y por tanto para la construcción
de su esquema e imagen corporal. Según Wallon
el psiquismo y la motricidad representan la
expresión de las relacionesdel sujeto con el
entorno y llegó a decir:

«Nada hay en el niño más que su
cuerpo como expresión de su
psiquismo"

 El

término que nos ocupa hay que
subrayar que fue utilizadopor primera vez a principios del siglo XX
y más concretamente quien lo acuñó y
empleó fue el neurólogo Ernest Dupré
que lo utilizó para referirse a cómo
diversas anomalías o problemas a nivel
psíquico ymental traen consigo
consecuencias en el aparato motor de
una persona.

LÍNEA DEL TIEMPO
EDAD
ANTIGUA
Educación
por
movimiento
s

RENACIMI
ENTO
Descartes
consideró al
cuerpo
como unmecanismo
que era
movido por
el espíritu.

1960
El concepto
“psicomotri
cidad” llega
a México
como
información

1900

1905

1907

1920

*La
psicodinámi
ca
*Preyer y
Shin,realizaron
descripcion
es del
desarrollo
motor

*El origen
de la
psicomotrici
dad
*Describen
el primer
cuadro
clínico
específico

Dupré
formuló el
concepto
de la
Psicomotrici
dad comoresultado
de sus
trabajos
sobre la
debilidad
mental y la
debilidad
motriz.

El termino
“psicomotrici
dad” se da a
conocer en
un congreso
de París,
Francia, por
el Dr. Ernest
Dupreé1972

1980

1990

1998

2002

La
Reforma
Educativa
de
Educación
Integral lo
esquemati
za en tres
esferas de
la
comunicaci
ón

fecha de la
celebración
en Madrid
del
CongresoInternaciona
l de
Psicomotrici
dad, la
formación
empieza a
desarrollars
e en
España por
iniciativa
privada

Trabajo de
Philippe
Tissié con
LA
PSICODIN
AMIA

Investigacio
nes...