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MANEJO DE ESCUADRAS


Al igual que el compás, las escuadras hacen parte de los instrumentos de dibujo de preciso, muy útiles para trazos y figuras geométrica

Existen dos clase de escuadras de 60º y 45º con las escuadras de 45º se trazan proyecciones oblicuas y las perspectiva paralela con las escuadras de 60º se trazan proyecciones asimétricas cónica o punto de fuga.


TRAZOS BASICOSEMPLEADOS CON LAS ESCUADRAS

TRAZO DE PARALELAS: apoyar la escuadra de trazado sobre uno de los bordes de la otra, se sujeta con las yemas de los dedos fuertemente para que la escuadra de trazado pueda desplazarse facilmente






TRAZO DE PERPENDICULARES: coincidir uno de los bordes de la escuadra y apoyar en uno de sus lados la otra escuadra

1TRAZO DE RECTAS VERTICALES: colocar al escuadra de apoyo coincidiendo con el cateto de la escuadra de trazo, se sujeta fuerte la escuadra de apoyo y desliza la escuadra hasta donde se quiere el trazado de la recta vertical



TRAZO DE RECTAS HORIZONTALES:hacer coincidir uno de los catetos de las escuadras con la linea de referencia horizontal de la hoja (rojo) y apoyar en ella el otro cateto dela escuadra






TRAZO DE RECTAS INCLINADA:
60º y 120º: para trazos de 120º a la izquierda y 60º a la derecha , la hipotenusa de la escuadra de 45º es la base








30º y 150 º: hacer coincidir la hipotenusa de la escuadra de 45º con el cateto del cartabón, se sujeta fuertemente la escuadra de apoyo y deslizar el cartabón hasta el lugar que desean trazar las lineastrazo de 45º y 135º: la hipotenusa del cartabón se convierte en la base para apoyar la escuadra de 45º ,la recta inclinada de 45º hacia la derecha y 135º es hacia la izquierda luego se realiza el trazo requerido









75º y 105º : la inclinación de 75º a la derecha y 105º a la izquierda, se hace coincidir uno de los catetos de la escuadra que es la base con uno de loscatetos del cartabón





15º: para el trazado de 15º se hace coincidir uno de los catetos de la escuadra de 45º con uno de los bordes de la margen de la hoja y se apoya el cateto de menor longitud sobre la escuadra y trazando sobre la hipotenusa de apoyo




El cerebro funciona con energía bioquímica y si sabemos cómo funciona, podremos sacarle más partido. Pero al igual que cualquier otromúsculo de nuestro cuerpo, necesitamos entrenarlo y esto solo se logra con una “dieta mental”, compuesta por distintas actividades, que no siempre incluimos en nuestro día a día. David Rock, fundador del Neuroleadership Institute, junto con Daniel J. Siegel, describen lo qué tenemos que hacer para lograrlo. Lo han denominado “la bandeja de la mente saludable” y consta de siete actividades quehemos de realizar con frecuencia.Marta Romo la ha rebautizado como la agenda arco iris, que ha de convivir con nuestra agenda diaria para ser más creativos y desarrollar nuestro talento.
Veamos qué tendría que incluir nuestra dieta:
1. Dormir, lo que refresca la mente, el cuerpo y consolida la memoria, asienta piezas de información que hemos ido aprendiendo durante el día. No es de extrañar quecuando nos levantamos nos vengan respuestas a problemas que antes de acostarnos no teníamos solución. Simplemente, el sueño ha hecho su trabajo. ¿Y cuánto hemos de dormir? Aunque habitualmente se piense que lo normal son ocho horas diarias, Rock y Siegel aseguran que depende de cada persona. Así pues, cada uno ha de saber cuánto tiempo es el adecuado para que su cuerpo y mente estén a plenorendimiento. Por cierto, Albert Einstein dormía normalmente 10 horas diarias excepto en el caso de que estuviera trabajando en ideas que consideraba importantes, en ese caso dormía 11.
2. Jugar, para experimentar con la vida: hace unos días hablamos de la importancia del juego, importancia que reafirma la neurociencia. Gracias al juego, somos más flexibles en nuestras emociones y podemos ser más...