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Páginas: 8 (1945 palabras)
Publicado: 3 de septiembre de 2014
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TODOS
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Asunto:
Texto sin formato
¡Hola!
educación
Queridos chicos y chicas:
do hace diez años en acciones de
de docentes, que estamos trabajan
Somos un equipo
tributaria en todo el país.
s actividarela ciudadanía a partir de distinta
nder de una manera divertida sob
Les proponemos apre
ad, las normas de convivencia, la
re la responsabilidad, la solidarid
des. Queremos que discutan sob
presupuesto y tus derechos
utarias, los impuestos, la AFIP, el
stitución Nacional, las normas trib
Con
y bienes públicos.
y obligaciones sobre los lugares
los invitamos a ingresar
.ar.
cacion@
aeducacion@afip.gov.ar Además
os sus comentarios y sugerencias
para ustedes, con
Esperam
a encontrar un espacio pensado
ina www.afip.gov.ar/et donde van
a nuestra pág
s y algunos otros temas de interés.
juegos on line, historietas, acertijo
ria
Equipo de Educación Tributa
¿EMPEZAMOS?
Somos un grupo de amigos que formamos ...
El cuidado y el mantenimiento de los
lugares y losespacios públicos no sólo es
para tenerlo en cuenta de vez en cuando.
Necesitamos aprender y ayudar a que sea
un tema de todos los días... para eso tenemos muchas preguntas para hacernos:
Qué puedo hacer yo, qué podemos hacer
entre todos, cómo podemos hacer valer
nuestros derechos como ciudadanos,
cómo podemos participar en las decisiones, cuáles son nuestras obligaciones,
cómo darnos cuentaqué acciones nos
convienen a todos como sociedad, cómo
ponernos de acuerdo... y mucho más.
Santiago
Male
Lucas
Bety
Nos conocimos en la escuela, pero durante unas
vacaciones, decidimos formar un club.
Queríamos tener una gran biblioteca y
queríamos arreglar la placita
1
Los lápices de colores
2
Después de leer la historieta de la página anterior, respondé laspreguntas
que siguen:
¿Qué debería hacer Bety? ¿Por qué?
________________________________________________________
________________________________________________________
¿Podría actuar de otra forma? ¿Por qué?
La cooperadora organiza
una rifa para ampliar la
biblioteca del barrio:
________________________________________________________________________________________________________________
¿Qué sucedería en ese caso?
________________________________________________________
________________________________________________________
¿Qué harías en el lugar de Bety? ¿Por qué?
________________________________________________________
________________________________________________________
A- Dejás de comprarte algo
para colaborar con la rifa.
¿Te acordás de algunasi tuación en la que hayas puesto en prác ti ca la
so li da ri dad? Descri bi la.
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________________________________________________________
________________________________________________________
B- Sólo comprás un mísero
numerito si te sobra plata.
¿Qué es para ustedes lasolidaridad?
_________________________________
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_________________________________
C- Sólo comprás la rifa si el
premio te interesa!
¿Qué pasaría si en el grado nadie fuera solidario?
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________________________________________________________
3
El trabajo deciencias
4
Rompés la maceta favorita
de tu mamá, pero ella cree
que fue el perro ...
Contá brevemente qué sucede en la historieta de la página anterior.
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_____________________________________________________________
¿Por qué los chicos cambiaron de actitud?
_____________________________________________________________...
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