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Trabajo Práctico nº 1


Nombre de la materia: Historia Latinoamericana

Integrantes: Bruno Arcos, Tomás Amado y Franco Redondo

Fecha de entrega: 14/05/2013

Curso: 1ro de Ed. FísicaComisión “A”

Carrera: Profesorado de Educación Física

Introducción














Consignas:

1- Explique y fundamente las consecuencias positivas y negativas de la “ProducciónMecanizada” (era industrial) ¿Cuando entro en juego la Ed. Física y con qué herramientas?
2- ¿Qué son las acciones motoras infantiles? (Desde que nace)(Hasta 10 años)¿Qué finalidad poseen?(intención).
3-Desarrolle un esquema conceptual vinculando los siguientes conceptos o palabras: objetivo-docente-Ed.Fisica-Historia-Hombre-capitalismo-sedentarismo.hab.motoras básicas-motricidad-movimientohumano-juego-pronombre-sentidos-déficit-producción artesanal-producción industrial-maquina-herramientas-lenguaje-trabajo





















Resolución:

1- Producción MecanizadaConsecuencias positivas
Consecuencias Negativas

Los antiguos artesanos fueron reemplazados por una nueva clase social: EL PROPIETARIO, su función era la de trabajar para los nuevos dueños “losempresarios”.
Aumento de población debido a buenas cosechas, buen aumento de producción agrícola, avance de la medicina.
El sistema parlamentario ingles introdujo cambios en la estructura de la propiedad(las leyes les favorecen porque son grandes propietarios).
La actividad artesanal fue reemplazada por la producción industrial, que por ejemplo había encontrado en la máquina de vapor una fuente deenergía inagotable.
Comienzan a utilizar más el intelecto por sobre la capacidad física (pasar de motricidad gruesa a motricidad fina).
Con la industria textil comenzó la materia abundante y barata,hubo concentraciones de las instalaciones de producción, renovaciones continuas de la tecnología y crecimiento continuo de capitales.
Las herramientas altamente especializadas, que hasta entonces...