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Publicado: 23 de enero de 2012
El diseño de las unidades que están a punto de repasar, está pensado de forma que puedan aprovechar las ventajas que ofrece la computadora y los recursos que llegan a tu hogar a travésde Internet. Procuramos que este contenido sea sencillo en su lenguaje, así como realista y versátil, con el fin de que sea útil en nuestros hogares como método de estudio y repaso, así como ennuestras aulas. De esta manera se propone Proyecto Salón Hogar crear una metodología de trabajo única que pueda favorecer la motivación, el ejercicio sencillo y práctico libre de presiones en la evaluacióngeneral de los alumnos en todas sus materias, de forma que una vez estos se encuentren en el salón de clases, su rendimiento sea el mejor. Idealmente se puede esperar que un estudiante que utilizaeste recurso de práctica y ejercicio a diario sea uno de 4.00 puntos o que al menos, haya superado la posibilidad de un fracaso escolar.
Expectativas
La enseñanza del español obliga a reconocerel papel que tiene la lengua como herramienta de conocimiento y de comunicación social y cultural. El lenguaje, por lo tanto, tiene una función constructiva del pensamiento además de constituir unsistema culturalmente más elaborado para la comunicación en el entorno social. La integración social del individuo, así como de su desarrollo cognitivo, estará condicionada por el grado de dominio y usode los diversos sistemas existentes.
LOS ESTANDARES
El Programa de Español, comprometido con la visión de excelencia del Departamento de Educación y acorde con las reglamentaciones y demandaspedagógicas actuales, ha dispuesto clasificar la totalidad de las expectativa bajo tres estándares de contenido general:
COMUNICACIÓN ORAL
El estudiante, mediante el dominio de las artes dellenguaje, comprende y produce con propiedad y corrección discursos orales e identifica la finalidad del acto comunicativo entre el emisor y el receptor.
COMUNICACIÓN ESCRITA y COMPRENSIÓN DE LECTURA...
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