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KID’S WORLD SCHOOL
DEPARTAMENTO DE ARTES







EVENTO DIAGNÓSTICO DE ARTES MUSICALES


COMPETENCIAS / DESTREZAS:
Creatividad Observan – Diseñan - RepresentanRazonamiento lógico: Analizan -Clasifican -Relacionan
Expresión musical Discriminan - Identifican


INSTRUCCIONES GENERALES

La actividad contiene tresejercicios
Dibujar
Clasificar
Discrimacion Auditiva
Lee y escucha atentamente las instrucciones


Actividad Nº 1

Dibuja un mapa sonoro de tu colegio
Una vez realizado el mapa insertadibujos de los elementos que van produciendo los distintos sonidos
Realiza un listado con los sonidos escuchados
Para ello debes registrar todos los sonidos de distinta naturaleza que puedaspercibir .
Dibuje sólo con lápiz grafito o porta minas y pinte con lápiz de color.

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Listado de sonidos 7.-PalomasVolando(Largo)
1.- Hojas De Àrboles (Debiles) 8.-Parlantes Metiendo Ruido(fuerte)
2.-Zapatos(fuertes) 9.-Niños Que Hablan(Grave)3.-Autos(agudo) 10.-Pasos(lagos)
4.-Gritos(Fuertes) 11.-Palomas Metiendo Ruido(fuerte)
5.-ProfesoresHablando(agudo) 12.-Auxiliar Metiendo Ruido(fuerte
6.-Skate(largo) 13.-Niños En El Techado(largo)
ACTIVIDAD Nº 214.-Basureros Metiendo Ruido (Fuerte)
Elije 10 sonidos de los escuchados y Clasifica de acuerdo a los siguiente Parámetros
INTENSIDAD : Fuerte - DebilDURACIÓN : Corto - Largo
ALTURA : Agudo - Grave



Sonido Parametro

ACTIVIDAD Nº 3
Discriminación auditiva
De...