GFPI F 019_Formato_Guia_de_Aprendizaje Certificacion Redes Informaticas

Páginas: 7 (1685 palabras) Publicado: 16 de noviembre de 2015


Programa de Formación:

Código: 228185
Versión: 1
Técnico en Sistemas
Nombre del Proyecto:

Código: 333876
Centro integral de servicios Teleinformáticas y de equipos de cómputo Tecnisystem
Fase del proyecto: EVALUACION


Actividad (es) del Proyecto:

Realizar la certificación del cableado de acuerdo con los estándares establecidos.

Actividad (es) de Aprendizaje:
Probar la conectividad dela red.
Realizar la certificación del cableado estructurado.
Analizar los resultados del proceso para la certificación.
Ambiente de formación ESCENARIO (Aula, Laboratorio, taller, unidad productiva) y elementos y condiciones de seguridad industrial, salud ocupacional y medio ambiente
MATERIALES DE FORMACIÓN



DEVOLUTIVO (Herramienta - equipo)
CONSUMIBLE (unidades empleadas durante elprograma)
Resultados de Aprendizaje:
Certificar el cableado estructurado de acuerdo con normas y estándares vigentes.
Competencia:
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a partir de normas técnicas internacionales



Resultados de Aprendizaje:


Competencia:



Duración de la guía ( en horas):

60 horas







La certificación de cableados estructurados requiereexperiencia y herramientas especiales, nos permite certificar redes de Categorías 3, 4, 5, 5e y 6 por cada proyecto llevado a cabo se entrega documentación que especifica el estado de cada puesto.

Estas Certificaciones son muy útiles dentro del concepto de auditorías y aportan mayor seguridad inclusive cuando lo hace una empresa diferente a la que realizó el cableado o bien cuando son obras grandesque precisen de mantenimientos y verificaciones periódicas.

En el servicio de mantenimiento a las redes de cableado estructurado de Voz, cableado estructurado de Datos, cableado estructurado de Seguridad, cableado estructurado para Voz IP y cableado estructurado para Imagenologia, se basa en realizar pruebas periódicas con equipo pentascanner  a la red, para asegurar su congruencia con losparámetros de las especificaciones establecidas, reubicaciones de terminales y operación correcta de las mismas.







3.1 Actividades de Reflexión inicial.
Fecha: Julio de 2014
Como activador cognitivo ingresar al siguiente link:
http://www.youtube.com/watch?v=89sQshS5B4U cada uno debe dar su reflexión al respecto para socializar en el grupo.
Registro de asistencia
Socializar Guía de AprendizajeReúnase con su equipo de trabajo, identifíquese y defina quién es el líder.(grupos de trabajo de no más de 3 personas)

Lea en equipo de trabajo el documento TECNICAS Y ESTRATEGIAS.pdf ubicado en la carpeta material de apoyo donde se explica algunas de las técnicas y estrategias de aprendizaje que se van a trabajar en esta guía de aprendizaje.
Una de las tecnologías más prometedoras y discutidas enesta década es la de poder comunicar computadoras mediante tecnología inalámbrica. Estas redes facilitan la operación en lugares donde la computadora no puede permanecer en un solo lugar, como en almacenes o en oficinas que se encuentren en varios pisos.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
La certificación de una red de cableadoes el proceso mediante el cual se compara el rendimiento de transmisión de un sistema de cableado instalado con un estándar determinado empleando un método definido por el estándar para medir dicho rendimiento. 
La certificación de un sistema de cableado demuestra la calidad de los componentes y de la instalación y exige que los enlaces de cableado proporcionen el resultado “Pasa”.  
En el caso deque existan puntos de cableado que dan el resultado “NO PASA”
Existen muchos y diferentes motivos que nos indican que debemos certificar una red, y a continuación enumeramos algunos de ellos.
Garantizan la inversión: La informática avanza muy deprisa, y no es raro que en un periodo de 4 o 5 años se cambien los servidores o se implanten nuevos dispositivos en una red. Es imprescindible tener...
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